Especificacion de casos de uso

Proyecto para el Desarrollo del Sistema de Administración Estudiantil para el Colegio Aristóteles Bilingüe (Aristo-Sae)
Especificaciones de Casos de Uso

Versión 1.0





Historial de Revisiones
Fecha
Versión
Descripción
Autor
23/10/2012
0.9
Versión preliminar para la Especificación de Casos de Uso
Grupo 1:
Bravo María José
Pacheco Fabricio
Pacheco Diana
Portilla Ma.Fernanda
Tenorio Oscar
13/11/2012
1.0
Versión preliminar para la Especificación de Casos de Uso
Grupo 1:
Bravo María José
Pacheco Fabricio
Pacheco Diana
Portilla Ma. Fernanda
Tenorio Oscar
Tabla de Contenidos


Especificaciones de Casos de Uso


1. Modelo de Caso de Uso
En la presente sección se definirán los nombres y descripciones de todos los casos de uso que posee el sistema, sehará referencia a los diagramas correspondientes a cada caso de uso y a sus diferentes relaciones con los demás casos de uso.
En esta sección también se describen a todos los actores involucrados en la ejecución de los casos de uso, así como también los favorecidos con el sistema y la implementación de estos casos de uso, en el desarrollo del Sistema Software Aristo-Sae.

1.1 Introducción
Losmodelos de casos de uso que se referirán en el actual documento se representarán por medio de modelos, los cuales estarán diseñados en la herramienta Rational Rose; los diferentes modelos de casos de uso harán referencia a los “paquetes”, los cuales se han identificado para el sistema, así como los diferentes módulos del sistema, de los cuales podemos mencionar los siguientes: Establecerpolíticas de Año Lectivo, Inscripción y Matriculación y finalmente Evaluación Estudiantil.
Los actores que se reconocen para el sistema pueden ser personas, sistemas, subsistemas y entidades: todos los actores identificados para el uso y diseño del sistema aportan con diferentes funciones para el desarrollo del sistema.
En el actual documento se identifican también, los diferentes flujos de eventos quetendrán los casos de uso; se identificará un flujo básico y un flujo alternativo, así como también las precondiciones para que los casos de uso se lleven a cabo y las pos condiciones luego de que los casos de uso se incorporen al sistema Aristo-Sae.
1.2 Descripción General de Actores
Los principales actores reconocidos para el uso del sistema Aristo-Sae, se determinan como usuarios, de loscuales podemos reconocer los siguientes:

1.2.1 Usuario 1: Secretaria.
Este usuario usa la mayor funcionalidad del sistema, ya que es el/la encargado/a de manejar la mayoría de los datos procesados por el sistema como son: establecer políticas de año lectivo, añadir nuevos horarios, materias, asignación de profesores, gestión de los registros de los estudiantes, proceso de matriculación einscripción, los diferentes reportes generados por el sistema, el tiempo de producción de un determinado pedido, entre otros
El usuario Secretaria puede realizar la mayoría de consultas al sistema, así como el privilegio de realizar registros de diferentes ingresos,

1.2.2 Usuario 2: Profesor.
Estos usuarios son los encargados de manejar la gestión de la evaluación del estudiante, es decir el registrode las calificaciones obtenidas por los estudiantes a lo largo del año escolar; las principales actividades de estos usuarios serán las de: registrar calificación, modificar calificación, emisión de promedios tanto individual como general.

1.3 Modelo Jerárquico de Casos de Uso
El modelo jerárquico para los casos de uso que manejará el sistema podemos representarlo por medio de paquetesidentificados que manejará el sistema, de los cuales mencionamos los siguientes: Administración del sistema, Planificación académica, Matriculación, y Evaluación y Promoción.
Cada paquete que se identificó maneja ciertos modelos de casos de uso, los cuales se representarán y describirán de acuerdo al avance en el presente documento.

Gráfico1. Paquetes del Sistema Aristo-Sae.

Como se puede...