Espectacular

CARATULA






PROFESOR:
Jorge Eduardo ServeraLLontop
CURSO:
Psicología
TEMA:
La Juventud Y La Adultez
Integrantes
* ESTRELLA VALLEJOS LIDIA
* CUMPA IZQUIERDO ERIKA
* SOLÍS LLOCLLA KEYKO
* GUEVARA DÍAZ MERLY
* CALDERÓN LÓPEZ YURVILINI
* TANIA SOLEDAD BRIONES BRAVO
* VALENCIA MONTOYA JESSICA
* GUZMÁN VÁSQUEZ ERIKA NAYRÉ
Ciclo:
“II-B”
CHICLAYO,26DE OCTUBRE DEL 2012
DEDICATORIA
















* A toda mi amada familia cuya obra inquebrantable
Se ah eternizado por obra del amor y la comprensión

Tania Soledad Briones Bravo


* A mis inolvidables amigos a quienes valoro y recuerdo

Yurvilini Calderón López

* A quienes atizan el fuego de mi existencia
Dan fuerzas a mi cansado corazónEstrella Vallejos Lidia

* A mis hermanos que siempre me brindan
Su cariño y su amor

Cumpa Izquierdo Erika

* A DIOS por protegerme y cuidarme
Todos los dias de mi vida

Solís Lloclla Keyko

* A mis padres por a verme dado la vida y todo su amor
Guevara Díaz Merla

* A mis abuelitos a quienes valoro y amo muchoValencia Montoya Jessica

* A toda mi familiaquienes están en las buenas y en las malas y siempre dándome mucho cariño

Guzmán Vásquez Erika Nayr

AGARDECIMIENTO

Agradecemos a nuestro profesor, por apoyarnos, en el asesoramiento de nuestro trabajo de investigación de una manera eficiente, eficaz y sobretodo desinteresadamente. A si mismo a nuestro grupo por el apoyo que hemos tenido cada uno de nosotras para poder ser la culminaciónde nuestro trabajo emprendido y que tengamos una exitosa culminación del presente trabajo de investigación.

LAS INTEGRANTES DEL GRUPO


INDICE




PARTE I
Capítulo I:
Que entendemos por juventud

Capítulo II:
Etapa de la juventud

Capítulo III:
Características de la juventud

Capítulo IV:
Problemas en la juventud

Capitulo V:
La nutrición en la juventud

CapítuloVI:
La Juventud actual
PARTE II

Capítulo VII:
La adultez Joven
Capítulo VIII:
Pareja en la adultez Joven
Capítulo VIII:
Trabajo
Capitulo X:
Relaciones de amigos
Capitulo XI:
Vida social
Capitulo XII:
Vida en pareja
Capitulo XIII:
Desempeño laboral
Capitulo XIIII:
Características de la madurez e inmadurez




INTRODUCCION

La juventud, es un periodo de transición,una etapa del ciclo decrecimiento que marca el final de la niñez y prenuncia la adultez. Paramuchos jóvenes, la adolescencia es un periodo de incertidumbre e inclusivede desesperación; mientras que para otros, es una etapa de amistades internas y sueños acerca del futuro.
Dar paso a la juventud pone énfasis en la construcción de una identidadsiendo una etapa de definiciones a nivel afectivo,sexual, social, intelectual yfísico. Por ello, este material informativo tiene como finalidad ayudarte aconocerte mejor, y conocer acerca de la realidad de lo que es la juventud de lo que pasamos todos en esta etapa


LA JUVENTUD

La juventud es una etapa de la vida humana que ha adquirido una especial importancia en los tiempos contemporáneos. Las Naciones Unidas han definido la juventud comola edad que va de 15 a 25 años. Sin embargo una definición puramente cronológica se ha mostrado insuficiente. La juventud es un proceso relacionado con el período de educación en la vida de las personas y su ingreso al mundo del trabajo.
Pero profundizando aún más la idea de juventud pone acento en los procesos de construcción de la identidad.
El día mundial de la Juventud se celebra el 12 deagosto.
¿QUÉ ENTENDEMOS POR JUVENTUD?
Tanto mujeres como hombres jóvenes comparten las dificultades de la inversión laboral representadas por el paro juvenil y el precario mercado deltrabajo. Sin embargo, la desigualdad se hace más patente en el caso de los jóvenes, ya que a la dificultad inserción a la actividad productiva, condición que en la mayoría de los casos se resuelve
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