Esperando a superman

ESPERANDO A SUPERMAN
(DOCUMENTAL SOBRE EDUCACION)

LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA GPO. G
* Nombre: Víctor Manuel Rodríguez Lechuga
* Maestra: Laura Dino
* Asignatura: Estrategias para el Estudio y la Comunicación
* Escuela: Instituto Benemérito y Centenario de la Escuela Normal del Estado de Chihuahua

ESPERANDO A SUPERMAN
Este documental habla sobre la educación en EU,las características del sistema educativo, los problemas y políticas de dicho país etc. En este documental aparecen testimonios de personas los cuales nos tratan de decir su forma de pensar acerca de las escuelas públicas y que es lo que ellos quieren para sus hijos, algunos nos tratan de decir que las escuelas públicas no son buenas y otros nos dicen que existen instituciones de paga muy buenaspero que es muy difícil lograr entrar. Aparecen las escuelas de alta demanda y nos dicen que tan difícil es entrar a ellas, las escuelas de alta demanda solo tienen determinados lugares y muy pocos pueden lograr entrar ya que no hay más lugares disponibles. Un testimonio de un padre de familia nos dice que las escuelas públicas son un fracaso y que los mejor es acudir a una escuela privada.También aparecen diferentes situaciones de familias en los EU una de ellas nos permite el testimonio de su hija la cual nos expresa que quiere tener una profesión en la cual ayude a las personas, ella tiene muy buenos pensamientos y piensa que existen diferentes maneras de aprender, piensa acudir a una escuela de alta demanda y piensa que será muy difícil entrar pero aun así ella confía en poderquedarse.
En EU se paga más de 10,000 dólares por alumno, esto quiere decir que Estados Unidos paga una alta cantidad de dinero para la educación de su país a diferencia de México que paga de 20,000 a 30,000 pesos por alumno, aquí aparece la diferencia de la educación entre estos dos países, el saber que EU paga mucho dinero a las escuelas no significa que su educación sea alta, ya que existenmuchísimas escuelas en su país que no cumplen con los requisitos para llamarlas escuelas.
Habla sobre la situación educativa que ha tenido EU en los últimos 50 años, dice que el gobierno de EU se ha empeñado por invertir más y más dinero a la educación pero no se empeñó por mejorar el nivel educativo del país, la historia de la educación dice que cerca de los años 80 la educación era muy buena y se teníamuy buena imagen sobre los EU, ahora en la actualidad se encuentra en los últimos lugares en educación y el nivel de confianza de los estudiantes es muy alto a pesar de no llevar la educación debida y no llevar los conocimientos básicos; una evaluación que se hace en EU revela los resultados de cada estado y parece que los estados del sur están muy por debajo de los niveles de los estados delnorte y el estados con menor nivel educativo de todo EU es la capital de este mismo.
En L.A. Estados Unidos en una de las peores preparatorias de esa cuidad solo 3 de cada 100 de sus alumnos lograran graduarse con los créditos necesarios para lograr entrar en una universidad, esto nos dice la situación de las escuelas en ese país, ese tipo de escuelas son las que más existen en EU y les llamanfábricas de desertores, en este documental se dice que los problemas en los vecindarios son provocados por la escuela, el gobierno gasta cerca de 130,000 dólares por cada prisionero, se piensa que si estos hubieran estudiado se les pagaría los estudios de cada uno con este dinero y aun sobraría, esto significa que hay gastos no muy importantes y que se podrían usar en cosas más importantes y que elgobierno paga mucho más dinero en un prisionero, se dice que en algunos vecindarios un niño puede conocer más prisioneros que personas que terminaron sus estudios.
Habla sobre la cultura en EU, la cual es muy mala, ya que a los niños no les gusta ir a la escuela y así crecen con ese pensamiento, ya que sus padres probablemente crecieron sin educación y no se las inculcan, por esta razón de que no...