Esperando A Superman

REPORTE DE LA PELICULA “ESPERANDO A SUPER MÁN”

ES LAMENTABLE OBSERVAR QUE LA EDUCACION TIENE MUCHAS LIMITANTES, COMO LO ES LA FALTA DE BECAS, ESCUELAS PARA PODER IMPARTIR LA EDUCACION, ASI COMO LAFALTA DE INGRESOS ECONOMICOS SUFICIENTES PARA ALIMENTACION ASI COMO PARA ASISTIR A UNA ESCUELA. POR LO CUAL ES NOTABLE QUE UNA DE LAS CAUSAS ES LA FALTA DE LOGROS O ALCANZAR NIVELES DE CALIDAD ENLOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LOS DIFERENTES NIVELES DE EDUCACIÓN Y QUE SE CONSIDERA QUE AFECTAN A ESTUDIANTES EN TODO EL PAÍS SE ATRIBUYE AL LAS FALTAS DE ACUERDOS ENTRE LOS SINDICATOS DEMAESTROS Y AUTORIDADES EDUCATIVAS. ESA ES LA IDEA DETRÁS DEL DOCUMENTAL “ESPERANDO A SUPERMAN”.
LA PELÍCULA ESTÁ ENFOCADA A RESPONSABILIZAR A LOS MAESTROS DE LOS MALOS LOGROS ACADÉMICOS A NO REALIZARDE BUENA FORMA SU TRABAJO DOCENTE SEGÚN SIENDO SIEMPRE PROTEGIDOS POR EL SNTE. ASI COMO A QUE SON POCOS LOS DOCENTES QUE REALMENTE ESTAN COMPROMETIDOS CON SU TRABAJO, LA MAYORIA DE DOCENTES SON LOSFAMOSOS MOCHILA VELOZ, ES DECIR TOCANDO LA SALIDA ESTOS DOCENTES SALEN HULLENDO COMO SI FUERAN A COBRAR HERENCIA, YA NO SE PREOCUPAN POR DAR POR LO MENOS UNA HORA MAS PARA AQUELLOS ALUMNOS QUE ESTANBAJOS Y SE PUEDAN REGULARIZAR EN SU ASIGNATURA.
EL DOCUMENTAL PROPONE LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Y EL INCREMENTO DE ESCUELAS TIPO CHÁRTER COMO UNA POSIBLE SOLUCIÓN A LA CRISIS EDUCATIVA.
ELDOCUMENTAL RELATA LA HISTORIA DE CINCO ESTUDIANTES QUE LUCHAN POR OBTENER UNO DE LOS CODICIADOS LUGARES EN LAS ESCUELAS ALTERNATIVAS PUESTO QUE SE NIEGAN A INGRESAR A LAS DEL SISTEMA PÚBLICO QUE CALIFICANCOMO ‘FÁBRICAS DE DESERCIÓN’.
EN LA PELICULA, LA SUPERINTENDENTE RHEE, OFRECIÓ A LOS MAESTROS DE DC, UN DISTRITO EN EL QUE SOLO EL 12 POR CIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO LEEN DE MANERAEFICIENTE, CAMBIAR, SU ‘TENURE’ POR OPCIONES A INCREMENTOS DE SUELDO BASADOS EN SU DESEMPEÑO, PERO EL SINDICATO SE NEGÓ SIQUIERA A VOTAR.
LA PELÍCULA ES INTERESANTE. MUCHO DE LO QUE ESTABLECE ES...