ESPERANZA


GLOSARIO DEL CURSO DE FILOSOFÍA



APELLIDOS Y NOMBRES:

AULA: 103- 03


PROFESOR:



2013


MITO:
Conjuntos de creencias y de imágenes idealizadas, que se articulanalrededor de un personaje, un fenómeno, un acontecimiento histórico o una técnica, que se les otorgan una fuerza y una importancia particulares.
Los mitos son las narraciones y doctrinas tradicionales, nojustificadas racionalmente, y generalmente trasmitidas por los poetas, acerca del mundo, los hombres y los dioses.  
Del griego ´´mithos´´.  En el mundo griego, los mitos eran narracionestransmitidas oralmente y fueron sistematizadas por Hesíodo y Homero. Con la aparición de la filosofía los mitos compitieron con las descripciones racionales en su pretensión de explicar los acontecimientosbásicos de la Naturaleza ( tormenta, viento, nacimiento de animales y hombres) ye l sentido de la existencia.

LOGOS:
Del griego logos. Puede traducirse como pensamiento, razón, habla, discurso,concepto, palabra, conocimiento; pero el término castellano más fiel es tal vez el término razón. Hay una breve frase que muchas historias de la filosofía utilizan para resumir las implicaciones de laaparición de la filosofía: la filosofía es el paso del mito al logos. Con esta frase se quiere indicar que los primeros filósofos aceptaron estos dos principios:
el mundo es racional, en el mundo hay unlogos;
nosotros disponemos de un logos o razón, logos que debemos emplear para el conocimiento de la realidad y la dirección de nuestra conducta.


ARCHÉ:
Los presocráticos llamaban así alprincipio o esencia ultima de todas las cosas.
 El término griego arché (o arjé) se traduce al castellano como principio. Este concepto tiene mucha importancia en la filosofía presocrática puesto que una delas más importantes preocupaciones de los primeros filósofos fue la investigación del arché o elemento del que se componen todas las cosas.


PRESOCRATICOS:
Dado que Sócrates y la filosofía...