espero les ayude

¿Cómo se utilizan los conectores?
Los “conectores”; con este nombre se designa a un amplio y variado grupo de vocablos que tienen como función relacionar unas palabras con otras dentro de la oración, son marcadores discursivos que vinculan semántica y pragmáticamente un elemento del discurso con otro elemento anterior, o con una exposición contextual fácilmente accesible. Tienen como funciónseñalar de manera explícita con qué sentido se van encadenando los diferentes fragmentos del texto para ayudar al receptor en el proceso de interpretación.
Tipos de conectores:
Aditivos: sirven para sumar información por ejemplo: y, ni (e), que, además, incluso, en segundo lugar, por otra parte, asimismo, también, sumando a, paralelamente, a continuación, en otro orden de cosas, al mismo tiempo, dela misma manera, otro caso mas y otros.

De contraste o adversativos: Oponen ideas o conceptos. A veces los restringen. Son por ejemplo: pero, no obstante, empero, contrariamente; pese a, en cambio, al contrario, por el contrario, sin embargo, mas, sino, aunque.

Disyuntivos: Establecen una disyunción o separación, una opción. Son: o (u), bien.

Causales: indican causa , la introducen,entre ellos: porque, pues, ya que, dado que, a causa de, por este motivo, por esta razón, por lo dicho, por lo cual, por lo que, debido a que, por eso, por esto, por ello.

Concesivos: Establecen alguna oposición o conceden algo parcialmente. Son restrictivos. Por ejemplo: aunque, por más que, si bien, aun cuando, pese a (que), de todas maneras.

Temporales: Indican un momento en el tiempo. Haytres clases. A. de anterioridad: antes, hace tiempo, había una vez, al principio, al comienzo, anteriormente, previamente, tiempo atrás, antes de que, en primer lugar, inicialmente.

De simultaneidad: En este (preciso) instante, al mismo tiempo, mientras tanto, a la vez, cuando, fue entonces cuando, mientras, simultáneamente, actualmente.

De posterioridad: Mas tarde, luego, después, con elpaso del tiempo, al día X, posteriormente, finalmente.

Locativos: Hacen referencia a lugares. A veces se sustituyen. Son: aquí, ahí, allí, delante de, encima de, en este/ ese/ aquel lugar, donde, junto a (arcaísmo: cabe), al lado de, en medio de, por arriba de, por debajo de.

Repetitivos o aclaratorios: Son más importantes en la lengua oral. Son: es decir, en otras palabras, mejor dicho, másprecisamente, dicho de otro modo/ otra manera, en pocas palabras, resumiendo.

De precisión: en cuanto a, por una parte, respecto de, con referencia a, por otro lado, en lo que concierne a.

Comparativos: igualmente, del mismo modo, la misma manera, en cambio, contrariamente, inversamente.

Para resumir o concluir: finalmente, en resumen, en síntesis, en definitiva, en conclusión, por último,sintetizado, resumiendo, para concluir.

¿Son necesarios los conectores? Al utilizar conectores, el texto presentara mejor articulación interna, mayor cohesión entre las diferentes partes y más claridad.
También indican cuales son las relaciones semánticas que mantienen entre si los enunciados, así como también cual es la estructura del texto.

Vicios del lenguaje
Regularmente, las lenguasevolucionan de acuerdo con los avances literarios, científicos y tecnológicos, de tal manera que así como algunas palabras “envejecen”, transformándose o muriendo, otras nuevas surgen para referirse a nuevos objetos o para subir a formas antiguas. Esto es un proceso regular en el cual ocurren, sin embargo, alteraciones que deforman la lengua cuando se inventa o destruye alguna palabra fuera de lasconvenciones y con pocas posibilidades de integrarse adecuadamente al sistema. Los vicios del lenguaje, tienen que ver con los errores que generalmente se cometen al emplear una lengua. Sin embargo, hay que advertir que por lo general, cuando se habla de “errores”, “fallas” o “incorrecciones”, se usa el criterio tradicional normativo, es decir, la adecuación a la lengua culta, y especialmente,...