Espina Bifida

ESPINA BÌFIDAAlumna: GONZÁLEZ, Araceli
Profesora: FERREYRA, Alicia
Asignatura: Lectura y Escritura Académica
Curso: 1º Año
Carrera: Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual

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San Francisco, Córdoba
Escuela Normal Superior “Dr. Nicolás Avellaneda”
7-5-2015

Índice
TOC \o "1-3" \h \z \u Introducción PAGEREF _Toc423558776 \h 3Espina Bífida o Mielomeningocele PAGEREF _Toc423558777 \h 4Etimología PAGEREF _Toc423558778 \h 4Causas PAGEREF _Toc423558779 \h 4Clasificaciones PAGEREF _Toc423558780 \h 5ConsecuenciasPAGEREF _Toc423558781 \h 6Prevención PAGEREF _Toc423558782 \h 6¿Cómo se trata la Espina Bífida? PAGEREF _Toc423558783 \h 7El equipo de atención PAGEREF _Toc423558784 \h 7¿Cómo el docente especial ayuda al niño? PAGEREF _Toc423558785 \h 8Conclusión PAGEREF _Toc423558786 \h 9ANEXO PAGEREF _Toc423558787 \h 10Día Nacional de la Espina Bífida (EB) – 21 noviembre - #milazoporlaEB PAGEREF _Toc423558788 \h11El pequeño Moisés David Burgos comienza a recibir terapias para caminar y tiene un sentido del humor extraordinario. PAGEREF _Toc423558789 \h 12Web grafía PAGEREF _Toc423558790 \h 18Bibliografía PAGEREF _Toc423558791 \h 18
IntroducciónEn general, cuando pensamos en discapacidades separamos en categorías, deficiencias mentales, motrices o sensoriales, aunque las fronteras no siempre están tanclaras. Los problemas que se manifiestan en un área, pueden involucrar otras de manera implícita.
Muchas veces esto puede ser minimizado si se trabaja de manera coordinada entre los equipos educativos, terapéuticos y las familias, sin olvidarnos que estamos frente situaciones complejas y en consecuencia necesitamos estudiar y asesorarnos permanentemente para evitar el estancamiento y posiblesriesgos en los modos de trabajar.
Una persona con discapacidad motriz presenta un déficit en sus movimientos, como consecuencia de alguna diferencia física que le obstaculiza o impide realizar diferentes actividades habituales como caminar, correr, saltar, subir escaleras, vestirse, etc.
Las discapacidades motoras se pueden clasificar en:
Parálisis Cerebral
Poliomielitis
Mielo meningocele o EspinaBífida
Lesionados Medulares
Distrofias Muscular Progresiva
Espina Bífida o MielomeningoceleEtimologíaEs una malformación congénita que consiste en un fallo en la que existe un cierre incompleto del tubo neural durante el periodo embrionario y posteriormente, el cierre incompleto de las últimas vertebras.
CausasHabitualmente la Espina Bífida proviene de la unión de una predisposicióngenética y factores ambientales.
Entre las causas ambientales podemos señalar:
El 98% de los casos se debe a un déficit de acido fólico en la madre en los momentos previos o inmediatos posteriores a producirse el embarazo.
Tratamiento con fármacos anti convulsionantes, epilépticos, para la psoriasis, el acné y medicamentos hormonales.
Actualmente se ha comprobado que la Espina Bífida no tiene uncomponente hereditario y que una persona con Espina Bífida no tendrá necesariamente hijos con la misma discapacidad.
ClasificacionesBásicamente existen dos tipos de Espinas Bífidas:
Espina Bífida Oculta:
Aparece un pequeño defecto o abertura en una o más vertebras. Es detectada por radiografías.
Muchas personas no saben que la tienen, porque el defecto está escondido debajo de la piel y sepuede detectar si hay un mechón o mata de cabello en la columna vertebral.
La medula espinal y los nervios no están alterados.
Los síntomas no aparecen hasta edades avanzadas. Estos pueden ser de 3 tipos:
Neurológicos: Debilidad en las extremidades inferiores, atrofia de una pierna o pie, escasa sensibilidad a los reflejos.
Genitourinario: Retención de orina o incontinencia de orina o heces....