espiral de las negociaciones embarazo adolescente

Etapas de la espiral de las negociaciones:

Premisas y valores básicos sobre:

Relaciones sexuales a temprana edad
Personas con las cuales la adolescente mantiene lazos afectivos y con lasque convive
Los derechos que la adolescente embarazada tiene por el simple hecho de ser humano
Tipos de cuidado que la adolescente debe de tener durante su embarazo por parte de ella misma como desus familiares
Investigar si la adolescente cuenta con el apoyo de su familia
Como trabajador social mostrar un sistema de valores en beneficio de la adolescente embarazada

Naturaleza de losproblemas y posibles soluciones

Investigar si el embarazo de la adolescente fue a causa de una violación o por decisión propia
Reconsiderar cual pudo a ver sido el motivo para que la adolescentetuviera relaciones a temprana edad y salir embarazada.
Ver los posibles conflictos que pueden presentarse en su hogar y con sus familiares.
Identificar fuentes de apoyo que favorezcan la situación de laadolescente, así como a sus familiares, amigos, escuela etc.
Hacer conciencia en la adolescente para que se haga responsable de sus actos.

Metas y objetivos específicos: quien tiene que hacer que:Prestan atención emocional a la adolescente embarazada a su como a sus familiares mas próximos como sus padres, hermanos.
Mantener unidos a la adolescente con sus familiares cercanos, dándolesapoyo.
Investigar a fondo si el caso del embarazo fue por violación.
Elaborar un plan de trabajo a largo plazo, para ver como va el desarrollo del embarazo y como es la relación con sus familiaresdurante y después del embarazo
Proporcionar a la adolescente la ayuda que requiera para llevar su embarazo.
Reducir las posibilidades de que la adolescente vuelva a salir embarazada


Supervisar laculminación de la tarea y las consecuencias imprevistas:

Las acciones y los resultados que se obtuvieron después de la intervención del T.S. así como del personal colaborador en el proceso del...