Esquema cognitivo


Esquema cognitivo

La forma de pensar con la que se enfoca y experimenta la vida por cada persona. En el lenguaje popular: “la manera en que nos tomamos las cosas”.En el lenguaje psicológico:“la organización de nuestra experiencia en forma de significados personales, que guía nuestra conducta, emociones deseos y metas personales”.
Estos esquemas cognitivos están, en cierto modo, localizadosen nuestro cerebro en los circuitos neuronales de la memoria, son el resultado del desarrollo biológico y las experiencias de aprendizaje de cada persona y están constituidos por los significados quetiene cada persona respecto del mundo y de si mismo. De hecho, cuando hablamos de “mente humana” nos referimos al funcionamiento de estos esquemas en forma de fenómenos como “conocimiento”, “memoria”,“deseos”, “sentimientos”, “conducta”, etc.
Desde esta perspectiva se considera que la psicopatológica (trastornos psicológicos) es el resultado de alteraciones en la organización o funcionamiento delos significados personales, y la psicoterapia como la labor de desarrollar significados alternativos que generen mas bienestar.


Conocimiento

En la exposición al entorno se adquierenconocimientos que pueden representarse mediante sistemas, códigos o formatos de representación. Por tanto, el conocimiento se adquiere, almacena, recupera o manipula.
El conocimiento es, desde un punto devista:
1. Social. Una colección de hechos y relaciones que las colectividades humanas han articulado de forma progresiva en disciplinas o ciencias.
2. Individual. Las representaciones de la realidadque han sido almacenadas en la memoria




Memoria
Es la capacidad para registrar, almacenar y colocar en nuestra psique los acontecimientos que experimentamos teórica o vivencialmente pararecordarlos después.
Para este almacén se requiere de: Estado claro de conciencia, Concentración, Comprensión, Integridad de sistemas sensoriales de percepción, Ambiente o medio correcto: luz,...