Esquema Comparativo

Actividad de Aplicación Etapa 1 “Esquema comparativo”-8699505103495Subió a la torre y arrojo dos bola de plomo y al arrojarlo vio que no caía al mismo tiempo, por una mínima distancia yasí comprobó que caen al mismo tiempo en el vacío.
00Subió a la torre y arrojo dos bola de plomo y al arrojarlo vio que no caía al mismo tiempo, por una mínima distancia y así comprobó quecaen al mismo tiempo en el vacío.
45650155125085Sumergió la corona dentro del agua y observo que el volumen que aumentaba el agua no era el mismo ala de la corona así comprobó que no erade oro puro.
0Sumergió la corona dentro del agua y observo que el volumen que aumentaba el agua no era el mismo ala de la corona así comprobó que no era de oro puro.3549064592679700891540595376002816225166878000281622538347650021850355707380Conclusión
00Conclusión
43999152548890Al meterse al baño vio que el agua se desbordaba esto al volumen de su cuerpo y pensó que almeter un cuerpo al agua, el volumen de agua que aumentaría seria el volumen del cuerpo.
00Al meterse al baño vio que el agua se desbordaba esto al volumen de su cuerpo y pensó que al meter uncuerpo al agua, el volumen de agua que aumentaría seria el volumen del cuerpo.
-8636002600325Creía que el peso y el tamaño de las bolas caían al mismo tiempo sin importar su peso.00Creía que el peso y el tamaño de las bolas caían al mismo tiempo sin importar su peso.
79946533699450349440533782000022504403144520 Hipótesis
00 Hipótesis
21520151005205Problema
00 Problema
-911860571500¿La caída de los cuerpos cae al mismo tiempo?
0¿La caída de los cuerpos cae al mismo tiempo?
5111750628650Encontrar el volumen de la corana0Encontrar el volumen de la corana
2819400-22796500-650240-577215Galileo Galilei
00Galileo Galilei
6153151252855035490151252855004153521-572135Arquímedes
00Arquímedes
1406567-231975