Esquema corporal

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ESQUEMA CORPORAL







1- INTRODUCCIÓN

Definición esquema corporal:
* Representación mental que hace un individuo de supropio cuerpo, consciencia que tiene de cada una de sus partes y de la unidad de su conjunto y la consciencia en fin de su identificación con el yo corporal. (Lapierre) .

Educación del esquemacorporal:
El esquema corporal es elaborado a partir de:
* Conocimiento del propio cuerpo.
* Desarrollo de las capacidades perceptivomotoras.
* Desarrollo de la lateralidad

ACTIVIDAD 1:TITULO: EL MUNDO AL REVÉS |
Objetivos: | Material: Ninguno | Edad: Desde 6 años |
* Esquema corporal. * Creatividad. * Lateralidad. |
Desarrollo: |
Los niños se mueven librementepor el espacio señalado, entonces el profesor indicará una consigna cualquiera: ¡nos tocamos las piernas!, los alumnos tendrán que hacer cualquier cosa que se les ocurra menos tocarse las piernas. Sevan dando diversas órdenes y los discentes nunca las realizarán, inventarán otras. |

ACTIVIDAD 2:

TITULO: EL COPIÓN |
Objetivos: | Material: Ninguno | Edad: Desde 6 años. |
*Conocimiento del esquema corporal * Lateralidad * Atención - concentración |
Desarrollo: |
Los niños se mueven libremente por el espacio señalado, entonces el profesor indicará una consigna cualquiera:¡nos tocamos las piernas!, los alumnos tendrán que hacer cualquier cosa que se les ocurra menos tocarse las piernas. Se van dando diversas órdenes y los discentes nunca las realizarán, inventaránotras. |

ACTIVIDAD 3:

TITULO: LA SOMBRA |
Objetivos: | Material: Ninguno | Edad: Desde 6 años. |
* Conocimiento del esquema corporal * Equilibrio * Atención - concentración |Desarrollo: |
Por parejas, uno repite lo que la pareja hace pero en desplazamiento; por ejemplo: andar a pata coja, en cuclillas, en cuadrupedia, andando como un gato, como un perro, como una hormiga,...