esquema corporal
Páginas: 27 (6674 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2013
ufeffESQUEMA E IMAGEN CORPORAL
Tomado de Castañer Balcells, M., en Lagardera Otero, F. (Dir.) (1999):
Diccionario Paidotribo de la Actividad Física y el Deporte. Barcelona:
Paidotribo. Vol. III. Páginas 953-956; Vol. IV. Páginas 1.271-1.272.
ESQUEMA CORPORAL
El término esquema corporal adelantado por el etólogo Pierre Bournier, a finales del siglo XIX, como léxico aplicado al estadode ausencia de vértigo, fue retomado y desarrollado por el neurólogo Henry Head.
Más tarde, Ajuriaguerra y Hecaen tomaron el término de Head y lo conceptualizaron como: “representación más o menos consciente de nuestro cuerpo” (Vigarello, 1978).
El término esquema, relacionado de forma directa con el cuerpo, aparece a principios del siglo XX en los estudios de base neurofisiológica deBonnier (1905) y de Head y Holmes (1911-1012); el primero entiende el término en relación con la aprehensión del espacio (sens de space) a partir del posicionamiento corporal; Head y Holmes aportan el concepto de body schemata para designar la función fisiológica de la percepción corporal. En 1935, el neuropsiquiatra Schilder enriqueció el término de esquema corporal definiéndolo como “la imagentridimensional que cada individuo tiene del propio cuerpo no sólo en relación con los segmentos que lo componen, sino a su representación recíproca con el espacio” (Schilder, en Proietti, 1984, p. 132). A mediados del siglo XX Wallon trabajó con la idea de que el esquema corporal no viene predeterminado por la herencia, sino que se construye con la propia acción motriz y con la interacción continuaque cada individuo mantiene con los demás.
Si en un inicio se barajó el concepto de esquema corporal desde puntos de vista de la neurofisiología y la psiquiatría, pronto se dieron nuevos enfoques desde la psicología de la percepción y la psicología dinámica. Wapner, Werner
y Witkin (1969) han sido representantes de la noción de esquema corporal dentro de la psicología de la percepción: “Paraestos autores no hay percepción de los objetos exteriores sin referencia corporal y viceversa. Cuerpo y objeto están en constante interacción. Hay que estudiar el organismo en su contexto ambiental aunque deba tenerse en cuenta la separación, la polaridad entre el cuerpo y el ambiente. El adulto experimenta el cuerpo y el ambiente como dos
cosas distintas, pero sabemos que esa polaridad, esaseparación, casi no se da en la infancia y va aumentando con la edad” (Ballesteros, 1982, p. 43).
Desde la psicología dinámica, en relación con los estudios de personalidad del individuo, Fischer y Cleveland (1968) incluyen el concepto de imagen corporal que permite ahondar en la idea de actitud interna y externa que el sujeto posee del propio cuerpo, según sea su forma de relacionarse con el mediosocial y objetual que le rodea.
Dentro del ámbito más específico de la educación física hay que tomar en consideración a autores como Vayer, Le Boulch y Frostig y Maslow, que desarrollaron la teoría y la práctica en torno al tema en los años setenta. Para
Vayer un esquema corporal bien estructurado está en la base de la comunicación social, entendiendo que ésta no sólo se conforma a partirdel lenguaje verbal sino del lenguaje propio del cuerpo. Le Boulch (1984) considera esquema corporal e imagen corporal a un mismo nivel que define “como intuición global o conocimiento inmediato de nuestro cuerpo, sea en el estado de reposo o en movimiento, en función de la interrelación de sus partes y, sobre todo, de su relación con el espacio y los objetos que nos rodean” (Le Boulch, 1984, p.87). Las autoras norteamericanas Frostig y Maslow han definido los conceptos de esquema corporal, imagen corporal y conciencia corporal, lo que ha resultado fundamental para clarificar ideas y conceptos en torno a la somatognosia.
Esquema corporal (nivel cuantitativo): es el tipo de adaptación que se establece entre la estructura ósea y los grados de tensión muscular del organismo. Ello hace...
Tomado de Castañer Balcells, M., en Lagardera Otero, F. (Dir.) (1999):
Diccionario Paidotribo de la Actividad Física y el Deporte. Barcelona:
Paidotribo. Vol. III. Páginas 953-956; Vol. IV. Páginas 1.271-1.272.
ESQUEMA CORPORAL
El término esquema corporal adelantado por el etólogo Pierre Bournier, a finales del siglo XIX, como léxico aplicado al estadode ausencia de vértigo, fue retomado y desarrollado por el neurólogo Henry Head.
Más tarde, Ajuriaguerra y Hecaen tomaron el término de Head y lo conceptualizaron como: “representación más o menos consciente de nuestro cuerpo” (Vigarello, 1978).
El término esquema, relacionado de forma directa con el cuerpo, aparece a principios del siglo XX en los estudios de base neurofisiológica deBonnier (1905) y de Head y Holmes (1911-1012); el primero entiende el término en relación con la aprehensión del espacio (sens de space) a partir del posicionamiento corporal; Head y Holmes aportan el concepto de body schemata para designar la función fisiológica de la percepción corporal. En 1935, el neuropsiquiatra Schilder enriqueció el término de esquema corporal definiéndolo como “la imagentridimensional que cada individuo tiene del propio cuerpo no sólo en relación con los segmentos que lo componen, sino a su representación recíproca con el espacio” (Schilder, en Proietti, 1984, p. 132). A mediados del siglo XX Wallon trabajó con la idea de que el esquema corporal no viene predeterminado por la herencia, sino que se construye con la propia acción motriz y con la interacción continuaque cada individuo mantiene con los demás.
Si en un inicio se barajó el concepto de esquema corporal desde puntos de vista de la neurofisiología y la psiquiatría, pronto se dieron nuevos enfoques desde la psicología de la percepción y la psicología dinámica. Wapner, Werner
y Witkin (1969) han sido representantes de la noción de esquema corporal dentro de la psicología de la percepción: “Paraestos autores no hay percepción de los objetos exteriores sin referencia corporal y viceversa. Cuerpo y objeto están en constante interacción. Hay que estudiar el organismo en su contexto ambiental aunque deba tenerse en cuenta la separación, la polaridad entre el cuerpo y el ambiente. El adulto experimenta el cuerpo y el ambiente como dos
cosas distintas, pero sabemos que esa polaridad, esaseparación, casi no se da en la infancia y va aumentando con la edad” (Ballesteros, 1982, p. 43).
Desde la psicología dinámica, en relación con los estudios de personalidad del individuo, Fischer y Cleveland (1968) incluyen el concepto de imagen corporal que permite ahondar en la idea de actitud interna y externa que el sujeto posee del propio cuerpo, según sea su forma de relacionarse con el mediosocial y objetual que le rodea.
Dentro del ámbito más específico de la educación física hay que tomar en consideración a autores como Vayer, Le Boulch y Frostig y Maslow, que desarrollaron la teoría y la práctica en torno al tema en los años setenta. Para
Vayer un esquema corporal bien estructurado está en la base de la comunicación social, entendiendo que ésta no sólo se conforma a partirdel lenguaje verbal sino del lenguaje propio del cuerpo. Le Boulch (1984) considera esquema corporal e imagen corporal a un mismo nivel que define “como intuición global o conocimiento inmediato de nuestro cuerpo, sea en el estado de reposo o en movimiento, en función de la interrelación de sus partes y, sobre todo, de su relación con el espacio y los objetos que nos rodean” (Le Boulch, 1984, p.87). Las autoras norteamericanas Frostig y Maslow han definido los conceptos de esquema corporal, imagen corporal y conciencia corporal, lo que ha resultado fundamental para clarificar ideas y conceptos en torno a la somatognosia.
Esquema corporal (nivel cuantitativo): es el tipo de adaptación que se establece entre la estructura ósea y los grados de tensión muscular del organismo. Ello hace...
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