ESQUEMA CORPORAL
Páginas: 42 (10413 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2015
DESARROLLO DEL ESQUEMA CORPORAL
El esquema corporal es la imagen mental que tenemos de nuestro cuerpo, primero estática y después en movimiento, con sus segmentos y límites y su relación con el espacio y los objetos.
M. FROSTIG afirma que la conciencia corporal (esquema corporal) es esencial para el desarrollo psicologico y físico normal. Sin ella el niño no puede comprender que es un serindependiente, separado del mundo que lo rodea, que es un “yo”.
Según esta autora el esquema o conciencia corporal se basa en tres conceptos.
1. Imagen corporal
2. Esquema corporal
3. Concepto corporal
Imagen corporal: seria la suma de todas las sensaciones y sentimientos que conciernen al cuerpo, el cuerpo como se le siente.
Tiene sus raíces en las primerasexperiencias: sensación de calor y frío, hambre o saciedad, tocar o ser tocado, en definitiva en la relación madre-hijo.
Se forma y es influida además por la totalidad de experiencias vitales y procesos mentales por cuyo intermedio se reconoce al mundo, y el individuo se reconoce a si mismo y por todos los sentimientos y emociones por los cuales el ser humano se relaciona con el mundo que le rodea..Está influenciada por las características físicas es de una persona, lo que ésta siente acerca de si misma, su percepción de lo que otros sienten por o sobre él, sus estados de ánimo, humores y actitudes.
Todos los estímulos eferentes contribuyen a la formación de la imagen corporal, pero en especial los que vienen del interior y superficie del cuerpo:
- Estímulos Kinestésicos que seoriginan en las funciones de los músculos y producen las sensaciones propioceptivas.
- Estímulos táctiles que se originan en la piel.
Concepto corporal: se refiere al conocimiento fáctico (práctico) del cuerpo: saber que el ser humano tiene dos ojos, so; hombros que se unen a los brazos, que hay partes externas e internas en el cuerpo, etc.
Esquema corporal Se refiere a la adaptaciónautomática de las partes esqueléticas del cuerpo y a le tensión y relajación de los músculos que son necesarios para mantener una posición, etc. El esquema corporal se va desarrollando a medida que el niño aprende a mantener una posición a voluntad y a moverse, gatear, pararme, caminar, equilibrio, etc.
La base sobre la que se asienta el esquema corporal es la progresiva integración de los datossensoriales y de los desplazamientos del cuerpo globales y segmentarios. Los sistemas senriales nos informan como sigue:
El sistema propioceptivo: cuyos datos provienen de los terminales de las articulaciones, músculos y tendones, nos da puntos de información sobre sensaciones de distinta índole:
1. Sensaciones cinestésicas (La cinestesia o kinestesia o quinestesia es la rama de laciencia que estudia el movimiento humano). Sensaciones de contracción y descontracción de los músculos al moverse (movimiento).
2. Sensaciones laberínticas - vestibulares. Sensaciones de equilibrio, desequilibrio, posición del cuerpo.
3. Sensaciones postulares. Posición de los músculos, contacto con el suelo, etc.
El sistema interoceptivo: nos informa del estado general del organismo,reflejo de la superficie interna del cuerpo y las vísceras (respiración, latido cardiaco, ganas de orinar, hambre, sexualidad).
El sistema exteroceptivo: aporta datos sobre el exterior o superficie del cuerpo, incluyendo datos visuales, táctiles, térmicos, olfativos y auditivos.
Sin una correcta elaboración de la propia imagen corporal sería imposible el acto motor voluntario, ya que larealización de éste presupone, la formación de una representación mental del acto a realizar, de los segmentos corporales implicados y del movimiento necesario para lograr el objetivo propuesto. Sin esta elaboración mental de la imagen corporal, toda tarea motriz implicaría un proceso indefinido de tanteos hasta lograr, por ensayo y error, el fin perseguido, ya que seria imposible la previsión del...
El esquema corporal es la imagen mental que tenemos de nuestro cuerpo, primero estática y después en movimiento, con sus segmentos y límites y su relación con el espacio y los objetos.
M. FROSTIG afirma que la conciencia corporal (esquema corporal) es esencial para el desarrollo psicologico y físico normal. Sin ella el niño no puede comprender que es un serindependiente, separado del mundo que lo rodea, que es un “yo”.
Según esta autora el esquema o conciencia corporal se basa en tres conceptos.
1. Imagen corporal
2. Esquema corporal
3. Concepto corporal
Imagen corporal: seria la suma de todas las sensaciones y sentimientos que conciernen al cuerpo, el cuerpo como se le siente.
Tiene sus raíces en las primerasexperiencias: sensación de calor y frío, hambre o saciedad, tocar o ser tocado, en definitiva en la relación madre-hijo.
Se forma y es influida además por la totalidad de experiencias vitales y procesos mentales por cuyo intermedio se reconoce al mundo, y el individuo se reconoce a si mismo y por todos los sentimientos y emociones por los cuales el ser humano se relaciona con el mundo que le rodea..Está influenciada por las características físicas es de una persona, lo que ésta siente acerca de si misma, su percepción de lo que otros sienten por o sobre él, sus estados de ánimo, humores y actitudes.
Todos los estímulos eferentes contribuyen a la formación de la imagen corporal, pero en especial los que vienen del interior y superficie del cuerpo:
- Estímulos Kinestésicos que seoriginan en las funciones de los músculos y producen las sensaciones propioceptivas.
- Estímulos táctiles que se originan en la piel.
Concepto corporal: se refiere al conocimiento fáctico (práctico) del cuerpo: saber que el ser humano tiene dos ojos, so; hombros que se unen a los brazos, que hay partes externas e internas en el cuerpo, etc.
Esquema corporal Se refiere a la adaptaciónautomática de las partes esqueléticas del cuerpo y a le tensión y relajación de los músculos que son necesarios para mantener una posición, etc. El esquema corporal se va desarrollando a medida que el niño aprende a mantener una posición a voluntad y a moverse, gatear, pararme, caminar, equilibrio, etc.
La base sobre la que se asienta el esquema corporal es la progresiva integración de los datossensoriales y de los desplazamientos del cuerpo globales y segmentarios. Los sistemas senriales nos informan como sigue:
El sistema propioceptivo: cuyos datos provienen de los terminales de las articulaciones, músculos y tendones, nos da puntos de información sobre sensaciones de distinta índole:
1. Sensaciones cinestésicas (La cinestesia o kinestesia o quinestesia es la rama de laciencia que estudia el movimiento humano). Sensaciones de contracción y descontracción de los músculos al moverse (movimiento).
2. Sensaciones laberínticas - vestibulares. Sensaciones de equilibrio, desequilibrio, posición del cuerpo.
3. Sensaciones postulares. Posición de los músculos, contacto con el suelo, etc.
El sistema interoceptivo: nos informa del estado general del organismo,reflejo de la superficie interna del cuerpo y las vísceras (respiración, latido cardiaco, ganas de orinar, hambre, sexualidad).
El sistema exteroceptivo: aporta datos sobre el exterior o superficie del cuerpo, incluyendo datos visuales, táctiles, térmicos, olfativos y auditivos.
Sin una correcta elaboración de la propia imagen corporal sería imposible el acto motor voluntario, ya que larealización de éste presupone, la formación de una representación mental del acto a realizar, de los segmentos corporales implicados y del movimiento necesario para lograr el objetivo propuesto. Sin esta elaboración mental de la imagen corporal, toda tarea motriz implicaría un proceso indefinido de tanteos hasta lograr, por ensayo y error, el fin perseguido, ya que seria imposible la previsión del...
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