Esquema De Contenidos Materia Completa Didactica

E N S E Ñ A N Z A
Edith Litwin


BUENA ENSEÑANZA


Fuerza Moral Basada en principios
MoralesDécadas anteriores Enseñanza Exitosa

Fuerza Epistemológica Racionalmente Justi-
ficable. Digno de ser
conocido por el
EstudianteENSEÑANZA COMPRENSIVA


* Diferentes Métodos de Enseñanza


* Métodos adecuados Problemas de
(según loscontenidos) comprensión

















E NS E Ñ A N Z A
Jackson

Dos perspectivas diferentes:

TRADICIÓN MIMÉTICA Proceso Imitativo


a) Identificableb) Separable de las personas.
Transmitido (de Pna a Pna, de Texto a Pna,
de Películas a Personas)
Incluye destrezasd) Reproducible (Mensaje verbal de una pna. a otra)
físicas y Motrices. e) Juzgable (V/F C/I) Comparación con el
conocimiento conocido.1) Someter a Prueba (Indagaciones)
2) Presentar (en forma discursiva p.e.)
3) Ejecutar Evaluar
4) Desempeño Correcto (Premiar-Fijar)Incorrecto (Iniciar circuito correctivo)
5) Avanzar Conoc. Fijado Siguiente Tema



" Suma- no cambia al A.- Conocimientos comparables aBienes -
El Alumno es como un vaso - Carece de espiritualidad."


TRADICIÓN TRANSFORMADORA

La Buena Enseñanza Transformación de la...