Esquema Evolucion Administrativa

Unidad 2: Diseño y aplicación de la metodología para una investigación diagnóstica Actividad 2 | 20 de marzo
2011
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Hacer un diagnóstico implica un proceso de investigación para descubrir quécaracterísticas tiene el contexto, qué interacciones se dan entre los actores o participantes, y qué problemas y situaciones susceptibles de modificación existen. ¿Cómo hacer la citada investigación?Definitivamente, tendremos que buscar un camino o método para ello. ¿Qué métodos existen? Existen muchos, pero todos entran en dos grandes categorías: métodos cuantitativos y métodos cualitativos.¿Cuál o cuáles de ellos podemos emplear para nuestro propósito? ¿O será conveniente emplear métodos de ambos tipos (cualitativo y cuantitativo? Esperamos que en esta actividad encuentres las respuestas aestas cuestiones y a otras que tal vez tú te haces respecto a los métodos de investigación. | Los métodos de investigación |

Alumno: Ezequiel M
Código de Estudiante:
Materia:Investigación Administrativa
Asesor:

2.-
| Definición | Fortalezas o ventajas | Limitaciones | Paradigma o enfoque en el que se sustenta | Situaciones en las que opera o se aplica | Algunasde las técnicas a las que recurre o emplea |
Cualitativo | Investiga el por qué y el cómo se tomó una decisión, hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas comola observación participante y las entrevistas no estructuradas | Son fuertes en términos de validez interna, pero son débiles en validez externa, lo que encuentran no es generalizable a la población |Tiene en cuenta el aspecto subjetivo de los fenómenos, Se enfoca al proceso, se limita e preguntar | Se basa en principios teóricos tales como la fenomenología, hermenéutica e interacción social | Enla investigación, exploración  e indagación de los fenómenos sociales | La formulación de hipótesis, La colección de los datos, Observación participativa, Observación no-participativa e...