esquema logico argumetnativo

ESQUEMA LOGICO ARGUMENTATIVO
“METODO CIENTIFICO”

Para que el científico pueda mostrar y demostrar sus teorías debe hacer el uso de los argumentos que avalen sus ideas. Por ello necesita utilizar un tipo de razonamiento que sostenga la serie de hipótesis que ha formulado previamente. Para ello, debe hacer uso del esquema lógico argumentativo, donde muestre su punto de vista fundamentado enpasos rigurosos y que convenza al lector para aceptar la tesis que propone el científico.
Pasos a seguir en un Esquema Lógico Argumentativo (Método Científico)
Planteamiento del Problema: es una declaración cara y concisa que describe más del tema (problema) a bordar.
El planteamiento del problema no debe abordar más de un problema.
No debe asignar una causa
No debe asignar culpas
No debeofrecer una solución
Preguntas de investigación
¿Qué?, ¿Quiénes?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Por qué?
Redacción de hipótesis: es una suposición que puede ser falsa o verdadera.
Nos sirve de guía, ya que indica hacía dónde vamos y que objetivo pretendemos con nuestra investigación
En ocasiones en que las hipótesis se comprueban o son verdaderas, surgen las teorías.
Subtemas: que apoyen la ideaprincipal (se aportan temas)
Desarrollo del cuerpo del ensayo-investigación (estructurar el cuerpo de la investigación)
Conclusiones: son argumentos que avalen sus ideas. Su valor reside en la capacidad para establecer más relaciones entre los hechos u explicar el por qué se producen.
FORMAS DISCURSIVAS
Objetivo: Se identificara la estructura de cómo está elaborado un trabajo científico.Dentro de la redacción de textos científicos y académicos encontramos diversos modos que el investigador (alumno) utiliza para estructurar sus ideas de modo secuencial, coherente y claro.
Entre los que podemos citar:
La definición
La ejemplificación
El antecedente – consecuente
La causa – efecto
La prueba
La hipótesis
Las comparaciones
Las demostraciones

NOTA: TODO LO ANTERIOR ESTADETERMINADO POR EL ESQUEMA LOGICO ARGUMENTATIVO


La Definición: Es Definir:
Tema y subtemas de investigación
Objetivos de la investigación, subobjetivos
Preguntas de investigación ¿Qué?, ¿Quiénes?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Por qué?
Para definir el alcance de la investigación, es necesario definir el tipo de investigación:
Existen cuatro tipos de investigación científica.
Exploratoria: esaquella que se realiza sobre un tema u objeto desconocido o poco estudiado por lo que el resultado constituye un nivel superficial de conocimiento.
Descriptiva: también conocida como diagnostica, consiste en llegar a conocer situaciones, costumbres y actitudes predominantes, a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas (social). ¿Qué es? Correlato, ¿Cómo es?propiedades, ¿Dónde está? Lugar, ¿De qué está hecho? composición, ¿Cuánto? cantidad, ¿Cómo están sus partes si las tiene interrelacionadas? configuración.
Explicativa: se encarga de buscar el porqué de las cosas mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto.
Determinación de causas (Investigación PostFacto) (posterior al experimento)
Determinación Efectos (investigación experimental)Sus resultados y conclusiones constituyen el nivel más alto.
Correlacional: tiene como finalidad determinar el grado de relación o asociación no causal existente en dos o más variantes.
Definir palabras clave de nuestra hipótesis a corroborar, así como la elaboración ya que indica hacía dónde vamos y que objetivo pretendemos con nuestra investigación
Delimitar nuestro tema
Detectar nuestrasvariantes y definirlas
a) El tiempo histórico seleccionado
b) El espacio elegido
c) El concepto de la ciencia
Definir el diseño de nuestra investigación más adecuado
a) Diseño experimental
b) Diseño no experimental
ANTECEDENTE – CONSECUENTE: se tendrá que rastrearse en los orígenes y a lo largo de la historia (siglos). En él se ilustra el pasado de nuestro problema de investigación para...