ESQUEMA PARA LA LECTURA
Páginas: 2 (344 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2015
ESQUEMA PARA LA LECTURA, ANÁLISIS E INFORME DE “ENSAYO SOBRE LA CEGUERA”
1.- DATOS GENERALES:
1.1 Nombre de la obra
1.2 Corriente
1.3 Estructura
1.4 Lenguaje y estilo
1.5 Tema
2.- DESCRIPCIÓN
2.1De los personajes principales
2.2 De los personajes secundarios
2.3 Del ambiente o escenario
En esta sección del informe se hará una descripción detallada de los rasgos físicos y de la personalidad delos protagonistas. Así mismo, se precisaran detalles del lugar (es) donde ocurren los hechos. Para el efecto debe leerse con especial atención, ya que algunas veces el autor presenta tales datos demanera implícita, y es el lector quien debe deducirlos o recrearlos.
3.- IDENTIFICACIÓN Y JERARQUIZACIÓN DE LOS HECHOS PRINCIPALES
No se espera la transcripción o elaboración de un resumen de laobra, sino con una adecuada lectura tener la capacidad de jerarquizar los hechos más importantes, los mismos que deberán tener secuencia lógica de principio a final y relatados con las propias palabrasdel lector.
4.- SELECCIÓN DE CITAS TEXTUALES
A medida que se va leyendo la obra, uno encuentra fragmentos profundos e interesantes que invitan a la reflexión o son de mucho impacto e interés. Dichosfragmentos serán transcritos tal cual, indicando el Nº de página de donde han sido extraídos. No concentrarse en textos intrascendentes.
5.- MODELOS DE PRÁCTICAS DE VALORES PRESENTADO POR EL AUTORSeñalar hechos o circunstancias en las que los protagonistas muestran escenas de su vida en los que han actuado con respeto a sí mismo y hacia los demás, cultivando valores. (Amor, respeto, solidaridad),antivalores.
6.- IMPACTO PERSONAL
Manifestar su sentir o diferentes apreciaciones acerca de la obra leída. Se puede particularizar determinados hechos.
7.- MI PROPIO FINAL
Seguramente, después dehaber leído todo la trama y llegando el desenlace inesperado, no estás a gusto con lo ocurrido al (los) protagonistas principales o antagonistas. Escribe tú el final que te hubiese gustado.
“NO...
1.- DATOS GENERALES:
1.1 Nombre de la obra
1.2 Corriente
1.3 Estructura
1.4 Lenguaje y estilo
1.5 Tema
2.- DESCRIPCIÓN
2.1De los personajes principales
2.2 De los personajes secundarios
2.3 Del ambiente o escenario
En esta sección del informe se hará una descripción detallada de los rasgos físicos y de la personalidad delos protagonistas. Así mismo, se precisaran detalles del lugar (es) donde ocurren los hechos. Para el efecto debe leerse con especial atención, ya que algunas veces el autor presenta tales datos demanera implícita, y es el lector quien debe deducirlos o recrearlos.
3.- IDENTIFICACIÓN Y JERARQUIZACIÓN DE LOS HECHOS PRINCIPALES
No se espera la transcripción o elaboración de un resumen de laobra, sino con una adecuada lectura tener la capacidad de jerarquizar los hechos más importantes, los mismos que deberán tener secuencia lógica de principio a final y relatados con las propias palabrasdel lector.
4.- SELECCIÓN DE CITAS TEXTUALES
A medida que se va leyendo la obra, uno encuentra fragmentos profundos e interesantes que invitan a la reflexión o son de mucho impacto e interés. Dichosfragmentos serán transcritos tal cual, indicando el Nº de página de donde han sido extraídos. No concentrarse en textos intrascendentes.
5.- MODELOS DE PRÁCTICAS DE VALORES PRESENTADO POR EL AUTORSeñalar hechos o circunstancias en las que los protagonistas muestran escenas de su vida en los que han actuado con respeto a sí mismo y hacia los demás, cultivando valores. (Amor, respeto, solidaridad),antivalores.
6.- IMPACTO PERSONAL
Manifestar su sentir o diferentes apreciaciones acerca de la obra leída. Se puede particularizar determinados hechos.
7.- MI PROPIO FINAL
Seguramente, después dehaber leído todo la trama y llegando el desenlace inesperado, no estás a gusto con lo ocurrido al (los) protagonistas principales o antagonistas. Escribe tú el final que te hubiese gustado.
“NO...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.