Esquema Resumen De Los Puntos Principales Que Plantea La Nueva Ley Universitaria
Páginas: 3 (632 palabras)
Publicado: 27 de abril de 2015
Esquema resumen de los puntos principales que plantea la nueva Ley Universitaria
26 de junio de 2014 a las 23:27
Este un esquema que hemos preparado para presentar los principales puntos que planteala nueva Ley Universitaria. En estos días, iremos desarrollando detalladamente dichas propuestas para dar un balance de esta ley. También presentaremos el trabajo que hemos realizado como Federaciónpara contribuir con la mejora de la educación superior a partir de una nueva ley universitaria.
1. Educación universitaria como un Derecho Fundamental y un servicio público.
2. SuperintendenciaNacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU)
1. Finalidad y funciones:
1. Supervisar la calidad de las universidades
2. Verificar las condiciones mínimas de calidad para la creación yfuncionamiento de las universidades
3. Fiscalizar si los recursos públicos y los beneficios tributarios son destinados para los fines de la universidad.
2. Composición
1. Un representante MINEDU
2. Unrepresentante CONCYTEC
3. Dos docentes de universidades públicas electos por concurso público
4. Un docente de universidad privada electo por concurso público
5. Dos miembros de la sociedad civil electospor concurso público
3. Se desarrolla lo que se entiende por Autonomía Universitaria.
1. El Rector solo podrá permitir la entrada de PNP y Fuerzas Armadas, siempre que dé cuenta posteriormente alConsejo Universitario.
4. Transparencia Total: Todas las universidades deben hacer pública su información sobre Estatutos, Actas, Estados Financieros, inversiones, número de alumnos, graduados, etc.
5.Mejoramiento continuo de la calidad:
1. Requisitos mínimos de calidad para el funcionamiento de las universidades.
2. Acreditación opcional e incentivo (fondos adicionales) para la acreditación.
3.Fondos públicos adicionales y herramientas para mejoramiento de calidad en las universidades públicas.
6. Estructura flexible de las unidades académicas
7. Bachillerato no con tesis sino con un proyecto...
26 de junio de 2014 a las 23:27
Este un esquema que hemos preparado para presentar los principales puntos que planteala nueva Ley Universitaria. En estos días, iremos desarrollando detalladamente dichas propuestas para dar un balance de esta ley. También presentaremos el trabajo que hemos realizado como Federaciónpara contribuir con la mejora de la educación superior a partir de una nueva ley universitaria.
1. Educación universitaria como un Derecho Fundamental y un servicio público.
2. SuperintendenciaNacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU)
1. Finalidad y funciones:
1. Supervisar la calidad de las universidades
2. Verificar las condiciones mínimas de calidad para la creación yfuncionamiento de las universidades
3. Fiscalizar si los recursos públicos y los beneficios tributarios son destinados para los fines de la universidad.
2. Composición
1. Un representante MINEDU
2. Unrepresentante CONCYTEC
3. Dos docentes de universidades públicas electos por concurso público
4. Un docente de universidad privada electo por concurso público
5. Dos miembros de la sociedad civil electospor concurso público
3. Se desarrolla lo que se entiende por Autonomía Universitaria.
1. El Rector solo podrá permitir la entrada de PNP y Fuerzas Armadas, siempre que dé cuenta posteriormente alConsejo Universitario.
4. Transparencia Total: Todas las universidades deben hacer pública su información sobre Estatutos, Actas, Estados Financieros, inversiones, número de alumnos, graduados, etc.
5.Mejoramiento continuo de la calidad:
1. Requisitos mínimos de calidad para el funcionamiento de las universidades.
2. Acreditación opcional e incentivo (fondos adicionales) para la acreditación.
3.Fondos públicos adicionales y herramientas para mejoramiento de calidad en las universidades públicas.
6. Estructura flexible de las unidades académicas
7. Bachillerato no con tesis sino con un proyecto...
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