esquema y resuemen

Resumen
El resumen, o también llamado epítome, es una reducción de un texto referente con las ideas principales de este, en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema, esto facilita entender mejor el texto y la atención, enseña a redactar con exactitud y calidad.
Procedimientos
• Hacer una lectura general
• Tener enclaro el enfoque de la asignatura
• Entender el significado
• Ir párrafo por párrafo
• Subrayar, resaltar o transcribir
• Parafrasear el texto
• Releer el resumen
Características de un resumen
• Breve redacción
• Es objetivo
• Expresa la idea general contenida en un texto determinado
• Tiene un estilo narrativo
• Orden de las ideas


¿Qué se incluye en el resumen?
• Objetivos opropósito del documento (¿para qué o por qué se ha hecho el trabajo?)
• Alcance del trabajo (los temas que trata, los lugares que cubre, los periodos que abarca).
• La audiencia del documento.
• Se indica el tipo de trabajo, es decir, si es un:
1. proyecto
2. estudio experimental
3. estudio teórico
4. estudio comparativo
5. análisis
6. evaluación
7. artículo de revisión
8. encuesta
9.estudio de caso
10. manual, guía, texto de curso
11. material audiovisual, guión, etc.


Procedimientos para hacer un buen resumen:
• Hacer un resumen implica transformar un texto —que llamaremos base— en otro texto que reproduzca el cuerpo de ideas principales del primero en forma global y breve, dejando de lado las ideas accesorias. Texto base Resumen

• Para eliminar oraciones o párrafosdel texto base, hay que analizar qué es lo que puede ser suprimido. Y para eso hay que reconocer cuáles son las ideas principales y cuáles son las ideas secundarias, subordinadas a aquéllas.
Para hacer un resumen, en primer lugar hay que realizar las siguientes operaciones sobre el texto base:
1. Reconocimiento del tema y los subtemas que se desarrollan.
2. Identificación de la estructura uorganización del texto base. Qué partes lo componen (introducción, desarrollo y desenlace o cierre, si se trata de un texto expositivo o de una narración; hipótesis, argumentación y conclusiones, si se trata de un texto argumentativo, etc.)
3. Redacción de breves notas al margen de los párrafos, que señalen cuáles son los temas que se desarrollan allí.
4. Subrayado de la información sustancial.Con esta operación se distingue la información más importante, que no puede faltar, de aquella cuya supresión no alteraría la unidad del texto base.
5. Esquema de contenido. Este tipo de cuadro permite organizar de manera gráfica las ideas principales y secundarias, y permite visualizar las relaciones que se establecen entre ellas.

• Una vez realizados los procedimientos sobre el texto basedeben llevarse a cabo los propios de la redacción del resumen. Para que el resumen pueda redactarse de manera coherente y correcta, y represente debidamente al texto base, conviene llevar a cabo las siguientes operaciones.

1. Generalizar aquellos términos que tienen rasgos en común.
2. Globalizar la información. Es decir, integrarla en unidades menores de sentido completo.
3. Integrar lasoraciones a partir de las relaciones que se establecen entre ellas, ya sean de causa, consecuencia u oposición.
4. Leer el resumen para comprobar si representa los aspectos principales del texto base.
Resumir Implica:
1. Poseer habilidades para reconocer cuáles son los elementos importantes del texto y así poder eliminar material trivial o material importante, pero que es redundante.
2.Saber cuándo un grupo de unidades de información, términos o acciones se pueden agrupar bajo un término genérico que los incluya a todos.
3. Poder identificar las ideas principales de los segmentos del texto o inventar una oración principal en el caso de que ésta no exista en un párrafo.
4. Poder integrar toda la información y expresarla con sus propias palabras.
5. Presentar una versión...