Esquema
Esquema |
Identificación de NEE |
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ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE Y DE LA COMUNICACIÓN
Oral: comunicación social, construye identidad.
Alternativo: Lo corporalADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE Y DE LA COMUNICACIÓN
Oral: comunicación social, construye identidad.
Alternativo: Lo corporal
LAS INTERACCIONES
Intercambios y relaciones con los iguales yayudan a los alumnos, controlando sus reacciones.
ADQUISICIÓN DE HÁBITOS BÁSICOS
Como actitud postural, normas básicas para el cuidado personal.
LAS INTERACCIONES
Intercambios y relaciones con losiguales y ayudan a los alumnos, controlando sus reacciones.
ADQUISICIÓN DE HÁBITOS BÁSICOS
Como actitud postural, normas básicas para el cuidado personal.
DESARROLLO EMOCIONAL Y S OCIAL
Seoriginan por a falta de atención y solución por parte de los profesores en muchas de las ocasiones.
Se demuestran, problemas de conducta, comportamientos, etc.
DESARROLLO EMOCIONAL Y S OCIAL
Se originanpor a falta de atención y solución por parte de los profesores en muchas de las ocasiones.
Se demuestran, problemas de conducta, comportamientos, etc.
OTROS SERVICIOS Y PARTICIPACIÓN DE LOS PADRESServicios de salud
Orientación de los padres en el ámbito educativo
OTROS SERVICIOS Y PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES
Servicios de salud
Orientación de los padres en el ámbito educativo
NECESIDADESEDUCATIVAS MÁS FRECUENTES
* Sordera
* Percepción
* Interacción táctil
* Ceguera
Dificultad en las áreas de…
NECESIDADES EDUCATIVAS MÁS FRECUENTES
* Sordera
* Percepción
*Interacción táctil
* Ceguera
Dificultad en las áreas de…
DESARROLLO Y DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
Es mas complejo que sus compañeros
DESARROLLO Y DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
Es mascomplejo que sus compañeros
INTERACIÓN
alumno – ambiente, alumno – educador –y alumno – alumno, ambiente del aula, el lenguaje como proceso comunicativo, con materiales y espacios
INTERACIÓN...
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