Esquemas_intelig

La inteligencia es la
capacidad de establecer y
comprender relaciones.
Existen diversos
esquemas (modelos) de
inteligibilidad de lo social.

La lógica que comanda las operaciones
de comprensión escompleja, plural, ha
sido organizada por diversos autores
con esquemas distintos, dentro de un
juego de interferencias, de
traducciones, con ilustraciones
paradigmáticas donde los conceptos
analíticos—causa, función, sistema,
estructura, sentido, etc.—, manifiestan
sus efectos de modo ambiguo e
irreductible.

PRIMERA REDUCCIÓN
T
Teoría:
Sistema
Organizado
de Modelos



{p} 
conjunto deproposiciones
explicativas

inferencia lógica
validez

{e}
clase de proposiciones
empíricas

adecuación empírica

SEGUNDA REDUCCIÓN


Las proposiciones explicativas son
reductibles p (A r B)



A r BEntidades de estudio

T
relación de explicación

e

Explicar es poner en relación al
fenómeno estudiado (B) con otro
fenómeno o realidad (A), de manera
pertinente según la teoría T y en un
campo de estudioe.

1. EL ESQUEMA CAUSAL: (A ρ B) = (B = f (A))
 Programa nomotético: relaciones de dependencias causales según el
tipo ideal y = f (x). (Durkheim, El Suicidio)
 Programa de la causalidadestructural: un sistema B está bajo la
dependencia de un sistema A: S1  S2 = (S2 = f (S1)). (V.G., la
relación entre infraestructura y superestructura en el marxismo
economicista)
2. EL ESQUEMA FUNCIONAL: (Aρ B) = (B ε S, S  B  S)
 Programa 1: análisis funcional (Malinowsky, Merton)
 Programa 2: análisis de sistemas (Parsons, Luhman)
3. EL ESQUEMA ESTRUCTURAL: (A ρ B) = B ε S, a V no a)
 Programa1: enfoque combinatorio (Lévi-Strauss: el sistema de
parentesco según su Antropología estructural)
 Programa 2: búsqueda de isomorfismos y de homologías
estructurales (Max Weber: La ética protestantey el espíritu del
capitalismo; Panovsky: Architecture gothique et pensée scolastique;
Bourdieu: La maison kabyle ou le monde renversé).

A
4. EL ESQUEMA HERMENÉUTICO: (A ρ B) = (B ε S, --B

)

...