esquemas para pae
Datos relevantes
Agrupación de datos
Deducción
Dominio
Clase
Ejes diagnósticos
1. Concepto diagnóstico
2. Sujeto
3. Juicio
4. Localización
5.Edad
6. Tiempo
7. Estado del diagnostico
Respuesta Humana
Factores Relacionados
Manifestaciones o características definitoriasDiagnósticos de Enfermería:
MODELO PARA LA VALIDACIÓN Y PRIORIZACIÓN DE LOS DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA
Diagnósticos Identificados
Validación teórica
(confrontación con las característicasdefinitorias y factores relacionados del diagnóstico, con el libro de diagnósticos de enfermería)
Diagnósticos de enfermería validados por el paciente
(Mostrar evidencia formato firmado por lapaciente de aceptar los diagnósticos de enfermería)
Priorización
( mencionar en que se basó)
ESQUEMA PARA EL RESULTADO (NOC)
Diagnóstico de Enfermería (señalando el código)
Dominio 1y
2 Clase
Resultado Esperado
(seleccionando los indicadores pertinentes al caso)
Escala de
Medición
Objetivos de los resultados esperados
Deben reunir los siguientes criteriospara ser exacto: real, medible, e incluye un marco de tiempo para su cumplimiento. La acción del verbo describe la conducta de la persona a evaluar. Debe medir la respuesta de la persona a lasintervenciones de enfermería que se usen en este caso.
ESQUEMA PARA LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA
Diagnóstico de Enfermería (incluyendo código)Niveles 1
Campos
Nivel 2 clases
Nivel 3
Intervenciones
(agregar el nombre de la intervención con su código y su definición)
Actividades de la intervención
(seleccionar las actividadesque sean pertinentes a cada situación de la persona)
¿Se usan calificativos como cuando, como, cantidad, tiempo, y frecuencia? ¿El enfoque de la acción del verbo está dirigido sobre la acción de...
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