Esquemas

GERARDO TORRES BUENOSTRO

Los esquemas:
 El esquema es una síntesis que resume, de forma estructurada y lógica, el texto previamente subrayado y establece lazosde dependencia entre las ideas principales, las secundarias, los detalles, los matices y las puntualizaciones.
El esquema es la aplicación gráfica del subrayado, con el que ya habías destacado lasideas principales y las habías diferenciado de las secundarias. Con él ordenas esos mismos datos de forma gráfica, haciendo más visibles esos lazos lógicos de dependencia.
 2. Ventajas del esquema Ä Es una técnica activa que, al mantener ocupado al alumno, incrementa el interés y la concentración del mismo y, como consecuencia, también la memorización.
 Ä Estructura de forma lógica las ideasdel tema, por lo que facilita la comprensión (los datos aislados e incomprendidos se retienen mal).
 Ä Al ofrecer los datos a través de un medio óptico, pone en funcionamiento la memoria visual, conlo cual se refuerza la capacidad de recuerdo, pues pones en juego más sentidos y más capacidades mentales.
 Ä Permite captar de un solo golpe de vista la estructura del tema y da una visión deconjunto que favorece la comprensión y el recuerdo.
 Ä Su confección desarrolla tanto la capacidad de análisis como la de síntesis
¿Cómo confeccionar el esquema?. 
* Deja espacio en los cuatromárgenes para que, después de confeccionarlo, puedas anotar lo que necesites. Considera que en el folio donde hagas el esquema la mitad debe quedar en blanco. Si el texto estuviera junto y amazacotado,perderías parte de la perspectiva visual, que es una de las principales características del esquema.  
* Ha de tener unidad de visualización, para realizarlo no emplees más de una hoja, puesperderías de vista dicha unidad.  
* Las frases que lo desarrollan deben ser cortas, significativas y que recojan las palabras clave subrayadas en el texto original. La redacción debe ser al estilo...