Esquizofrenia Infantil
Páginas: 2 (286 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2015
Benneth Davila
Nurs2613L
Esquizofrenia Infantil
La esquizofrenia infantil es difícil de detectar. Es más probable que un niño que tenga antecedentes esquizofrénicos desarrolle la enfermedad a uno que no tenga
antecedentes. Los estudios de neuroimagen han demostrado pérdida de materia gris
observada en la corteza temporal superior y prefrontal y agrandamiento progresivo de los ventrículos laterales. Para poder detectar lo que es esquizofrenia infantil debemos
observar los signos en el niño los cuales suelen ser alucinaciones amenazantes y pensamientos raros, temerosos y confusos En la etapa preescolar, es común ver
amigos imaginarios o tener pensamientos mágicos o irracionales y asociaciones laxas. Estas pueden ser manifestaciones tempranas de esquizofrenia infantil. Pero, en los
niños normales disminuyen de frecuencia después de los seis o siete años de edad.
Las alucinaciones visuales y táctiles son transitorias y benignas en niños preescolares en momentos de estrés y ansiedad. El uso simultáneo de fármacos antipsicóticos y de
terapias psicológicas con un enfoque en las necesidades sociales, educativas y culturales que el niño y su familia necesitan. El monitoreo clínico de la efectividad y de
los efectos secundarios de los fármacos es necesario. Las anormalidades en el
desarrollo temprano del cerebro observadas en los niños esquizofrénicos pueden determinar la competencia funcional global en la vida posterior. Por ende, es importante
reconocer e identificar los síntomas tempranamente, establecer el diagnóstico e intervenir con un tratamiento eficaz. En conclusión este articulo me enseño a estar mas
pendiente de estos menores que necesitan mucha de nuestra ayuda como
profesionales de la salud. Tenemos que hacer una gran logro como enfermeros para Benneth Davila
Nurs2613L
que estos niños se puedan desarrollar para que tengan un mejor futuro para ellos por si
mismo y para sus familias.
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Nurs2613L
Esquizofrenia Infantil
La esquizofrenia infantil es difícil de detectar. Es más probable que un niño que tenga antecedentes esquizofrénicos desarrolle la enfermedad a uno que no tenga
antecedentes. Los estudios de neuroimagen han demostrado pérdida de materia gris
observada en la corteza temporal superior y prefrontal y agrandamiento progresivo de los ventrículos laterales. Para poder detectar lo que es esquizofrenia infantil debemos
observar los signos en el niño los cuales suelen ser alucinaciones amenazantes y pensamientos raros, temerosos y confusos En la etapa preescolar, es común ver
amigos imaginarios o tener pensamientos mágicos o irracionales y asociaciones laxas. Estas pueden ser manifestaciones tempranas de esquizofrenia infantil. Pero, en los
niños normales disminuyen de frecuencia después de los seis o siete años de edad.
Las alucinaciones visuales y táctiles son transitorias y benignas en niños preescolares en momentos de estrés y ansiedad. El uso simultáneo de fármacos antipsicóticos y de
terapias psicológicas con un enfoque en las necesidades sociales, educativas y culturales que el niño y su familia necesitan. El monitoreo clínico de la efectividad y de
los efectos secundarios de los fármacos es necesario. Las anormalidades en el
desarrollo temprano del cerebro observadas en los niños esquizofrénicos pueden determinar la competencia funcional global en la vida posterior. Por ende, es importante
reconocer e identificar los síntomas tempranamente, establecer el diagnóstico e intervenir con un tratamiento eficaz. En conclusión este articulo me enseño a estar mas
pendiente de estos menores que necesitan mucha de nuestra ayuda como
profesionales de la salud. Tenemos que hacer una gran logro como enfermeros para Benneth Davila
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que estos niños se puedan desarrollar para que tengan un mejor futuro para ellos por si
mismo y para sus familias.
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