Essay

El Papel de la Educación en el Desarrollo Humano y la Relación con los Procesos de Maduración, Aprendizaje y Construcción de la Identidad
Conforme pasan los años el desarrollo humano es físico ycognitivo. Involucra varias transformaciones al paso del tiempo hasta convertirse en un organismo adulto. Se aumenta de tamaño y de peso y las funciones del cuerpo van adquiriendo mayor complejidad.Todos los seres humanos comenzamos a aprender desde el momento en que nacemos por eso es importante aprovechar para estimular el cerebro desde temprana edad por que durante los primeros dos años es cuandoel cerebro está en su máximo potencial de maduración. Según Piaget, durante los primeros tres años de vida los niños y niñas son como “esponjas”, ya que absorben todo lo que les rodea. En eldesarrollo o Maduración es el proceso mediante el cual los seres humanos logran mayor capacidad funcional de sus sistemas. Es un proceso de tipo cualitativo y puede ser: físico (dental, sexual y ósea) oneuropsicologico. El periodo de división celular rápida es desde la tercera semana de gestación hasta los dos primeros años de vida, después se estabiliza y vuelve a haber una etapa crecimiento rápido enla adolescencia. A estas etapas se les conoce como periodos críticos de crecimiento por que en poco tiempo el tejido esquelético crece muy rápido, durante la época prenatal, durante toda la infancia,adolescencia hasta llegar a alcanzar la talla adulta.
Durante el desarrollo es muy importante tener buena alimentación, que la nutrición sea adecuada para lograr desarrollarnos bien. El infante tieneel doble de necesidades energéticas que un adulto por que la mayoría de las calorías las usara para crecer y desarrollarse. También hay que tomar en cuenta de que la adecuación de alimentación debevariar a ser adecuada según el sexo de las personas ya que los hombres necesitan más que la mujer. Si se hace actividad física también se debe de comer más para llevar una vida sana. Las enfermedades...