Estética de la Música

Parcial domiciliario de Estética de la Música
Alumna: María Fernanda Silva Profesor: Lic. María Gabriela Galante
1) Puntos principales en la consideración de la estética y su objeto de estudio. Qué vínculos tiene con otras disciplinas. Aspectos relevantes relacionados con su surgimiento como disciplina autónoma.
-La Estética como disciplina autónoma nace a finales del siglo dieciochocuando el hombre deviene en sujeto lo cual sería imposible de afirmar en el mundo medieval, en el período que va del Renacimiento a la Ilustración con la obra de Alexander Baumgarten (racionalista), éste Publica “Aesthetica” en latín 1750 : “No hay nada que no pase por los sentidos”.
- Su nacimiento coincide con una nueva forma de ver al arte separada de las artes útiles o artesanas.
-Ladisciplina es reciente en cuanto a la reflexión autónoma del arte y tuvo que atenerse a las modalidades de la Filosofía, lo mismo con relación a la Estética Musical ya que ésta es solo una parte de ella.
-La estética no estudia todo tipo de representación sensible de la experiencia humana sino aquella que la obra de arte concreta.
-La Belleza (cualidad) y el Arte (Ente sensible) son los objetos deestudio de la Estética, cabe recalcar que la Belleza pierde su rol protagónico en el Arte Contemporáneo ya que en éste, algunos fenómenos estéticos exceden el ámbito de lo sensible en favor del concepto.
-Por otra parte Hegel fue uno de los primeros en pensar en la inadecuación del término y aunque acepta la palabra Estética por estar incorporada en el lenguaje común, él cree que la expresión adecuadasería “Filosofía del Arte Bello”, además Hegel fue el primero en proponer que hay obras que nos hacen Pensar más que solo el mero hecho de sentir.
-Mientras Baumgarten dio a la Facultad Estética el valor del conocimiento Kant avanza un poco más dándole a la experiencia estética una validez no solo subjetiva sino que supone la posibilidad de aprobación universal.
-La Estética se relaciona con laFilosofía, el Psicoanálisis, Psicología, Sociología, Antropología, Historiografía, Lingüística, Semiótica, Hermenéutica, Crítica, y Poética, su vínculo principal es el hecho de que son disciplinas que se ocupan de Arte y la belleza del artista y del espectador.
2) ¿Cómo conciben la experiencia estética Deleuze y Guattari? ¿Cuál es el aspecto del concepto de estética que destacan?
Deleuze yGuattari se refieren a la experiencia estética en el sentido de Aesthesis a través de la concepción de que la cosa u Obra de arte es el Bloque de Sensaciones es decir un compuesto de preceptos y afectos, esto quiere decir que el Percepto no envejece aunque los materiales si lo hagan.
Según estos autores el arte tiene por finalidad arrancar el percepto de las percepciones del objeto y el efecto delas afecciones. La Percepción es un mecanismo psicofísico pero el Percepto es todo lo que está en la percepción antes y después de ella, un ejemplo es la apelación a lo Humano sin que la imagen del Hombre esté presente en Los Girasoles de Van Gogh, es decir la Fusión de horizontes es lo que hace que la obra permanezca a través del tiempo.
Por otro lado el Afecto es lo que nos afectaprofundamente y que nos detiene a ver algo que nos está llamando a ser tomado en cuenta y así llegamos a fusionarnos con la obra, sin embargo el bloque de sensaciones se aplicaría a la obra “Contemplativa” pero no a la obra conceptual. Ellos advierten que el Filósofo es el amigo de los conceptos y entablan las diferencias entre científico, filósofo y artista, la Ciencia opera por funciones y el Arte porperceptos y afectos.

7) Cómo se concibe la música en la antigüedad griega. Relacione con la concepción platónica del arte y los cuestionamientos que hace al arte.
Hay mucha especulación acerca de la importancia que se le daba a la música en la antigüedad griega sobre todo en cuanto a sus relaciones con la religión y su función social, eran las 9 musas quienes provocan inspiración y son las...