Esta buenisimo es de iztacala

Revista Electrónica de Psicología Iztacala _______________________________

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Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol. 13 No. 4 Diciembre de 2010

MODELO COGNITIVO-CONDUCTUAL EN UN CASO DE ENURESIS SECUNDARIA NOCTURNA
José Gonzalo Amador Salinas1, Virginia González Rivera2, Ivet Magdalena JiménezMedina3. Instituto Politécnico Nacional CICS-UST4
Resumen El presente artículo tuvo el objetivo de estudiar un modelo de tratamiento cognitivo-conductual en un caso de enuresis secundaria nocturna monosintomática en un niño de 5 años de edad el cual presenta dificultades para dormir con la luz apagada, pues le da miedo la oscuridad. El caso fue atendido en la clínica de psicología del CICS5 UST,CAPSI , por medio del entrenamiento de la cama seca (ECS) sin la alarma, aplicando solo el despertar escalonado, sobreaprendizaje, entrenamiento en retención y el reforzamiento positivo, incorporando además autoinstrucciones, escenificaciones emotivas (juegos para la oscuridad), y economía de fichas. El diseño experimental del estudio de caso fue A-B. Los resultados mostraron que el sujeto logro iral baño solo, durmió con la luz apagada, extinguiendo así el miedo a la oscuridad y reduciendo a tasa cero las emisiones de orina en la cama. Palabras clave: Enuresis, Tratamiento cognitivo conductual, Sobreaprendizaje, Reforzamiento positivo, Auto instrucciones, Economía de fichas.

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Profesor Asociado B en el CICS UST del Instituto Politécnico Nacional (gamadors@ipn.mx.) ProfesoraAsociada B en el CICS UST del Instituto Politécnico Nacional (vgonzalezrpn.mx) 3 Psicóloga egresada del CICS UST del Instituto Politécnico Nacional 4 Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás 5 Centro de Atención y Prevención Psicológica

_____________________________________________www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin

Revista Electrónica de PsicologíaIztacala _______________________________ Abstract This article's aim was to study a model of cognitivebehavioral treatment in a case of monosymptomatic nocturnal enuresis secondary to a 5-year-old who has difficulty sleeping with the lights off, because he's afraid of darkness. The case was treated in clinical psychology CICS-UST, CAPSI, through the dry bed training (ECS) without the alarm, using onlythe awakening phased overlearning, retention and training in positive reinforcement, while incorporating self-instruction , emotive performances (games for darkness), and token economy.The experimental design case study was AB. The results showed that the subject potty achievement, he slept with the lights off, eliminating the fear and darkness and reducing emissions to zero rate of bed-wettingKeywords: Enuresis, cognitive behavioral therapy, Overlearning, positive reinforcement, Auto instructions Token economy.

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Es natural que durante el primer y segundo año de vida, los niños carezcan de control vesical, pero cuando los infantes siguen orinándose en la cama a la edad de 5 años de manera voluntaria o involuntaria, se convierte en una conducta problema (Bragado A. C, en Pérez A. M.y cols. 2003; DSM IV) pues implica la interrupción o desajuste en el desarrollo evolutivo del niño imposibilitándolo para crear y mantener relaciones sociales saludables, tanto con adultos como con sus pares. Este trastorno se denomina enuresis, y aunque es un problema relativamente recurrente en la consulta infantil, cabe aclarar la idea presente en el DSM IV y el CIE 10, de que la enuresispuede ser voluntaria o involuntaria. Bragado (en Pérez A. M. y cols. 2003) hace una distinción de dicho concepto, al establecer lo siguiente: 1. En la enuresis voluntaria, se da un comportamiento muy diferente al niño que se orina sin darse cuenta, ya que lo hace de manera voluntaria, no padece un problema de eliminación teniendo lugar un exceso de conducta y estaría ligada a desobediencia u...