establecerá un vinculo con el alumno para enriquecer su actividad intelectual y de esta manera el alumno prefiera el uso de conceptos científicos al de los funcionales

INTRODUCION: A continuación se presentan una actividad la cual consiste en solucionar una serie de preguntas con base a la lectura “yo explico pero ellos… ¿aprenden?” en esta lectura se habla acercade 3 postulados los cuales son: interesan a los alumnos las materias escolares, el trabajo del alumno se limita a guardar informaciones y por ultimo basta con escuchar para aprender y hablar paraenseñar aunque se habla de uno mas pero que no tuvimos la oportunidad de llevar a cabo este es toda persona que sabe escribir es capaz de tomar apuntes, ESPERANDO QUE SEA de su agrado el presentetrabajo.

ACTIVIDADES DEL BLOQUE II
Postulado 1

1. ¿Cuál es la razón por la que aún persiste la idea de que las asignaturas son atractivas por sí mismas para los adolescentes?
El maestro piensa queda bien su clase y de cierto modo los contenidos son interesantes para los educandos que asen que estos se interesen por ello o de alguna manera le tengan el gusto por la asignatura de acuerdo con susnecesidades.

2. ¿Qué sugiere para establecer una “forma positiva de relación entre la persona y la asignatura” y cómo influye en esta relación el conjunto de conocimientos de conocimientos que seenseñan, el tipo de actividades y las formas de trabajo del maestro?
Abandonar la idea de las materias fáciles o difíciles de enseñar y crear un ambiente sano o de alguna manera mejor para un mejoraprendizaje en las materias impartidas establecer condiciones de trabajo propósitos y aprendizajes esperados, ayudarte o tomar como herramienta las 3 condiciones de trabajo que son, la realización decualquier proyecto, llevar un procedimiento y por último el método de resultados esperados para así cumplir la relación entre alumno y la materia que se les haga más fácil o más compleja


3.¿algunas de las consideraciones que señala para que los alumnos encuentren sentido a los contenidos y se interesen por aprender?
Algunas de las consideraciones que marca la lectura acerca de cómo se...