Estaciones y Postas. Juego y Recreacion 2 . PUEF. UNLP

1° Estación: En este momento procedemos al armado de los diversos modelajes en papel a utilizar. Cada grupo puede armar el modelo y la cantidad de aviones que desee. Para identificarlos a unos deotros, podemos aplicarles colores, dibujos o números.

2° Estación, primera posta: Colocamos una soga en el suelo indicando la línea de partida y otra soga a unos 20 metros, indicando el trazo dellegada. La idea es que cada uno pueda superar ese obstáculo de distancia y apreciar las distintas ventajas o desventajas que el modelo de papel elegido le ofrece. Podrá probar esta posta con cualquiermodelo que desee. Si la prueba se torna muy exigente y ningún participante logra superar la línea de llegada, la distancia entre una soga y la otra puede ser reducida. Por el contrario, si se les hacemuy fácil, la distancia puede agrandarse

3° Estación, segunda posta: Es el turno de utilizar los aros y el arco. Los participantes, dispuestos a una distancia de unos 6 metros, deberán ser capaces dedominar el lanzamiento del avión y lograr que este atraviese alguno de los 3 aros que estarán colgando del arco de fútbol. La idea en esta posta es conseguir precisión en el tiro, y vivenciar lasdiferentes características que nos otorgan cada uno de los modelos de papel, cual es más apto para este tipo de prueba y cual es más reacio a ser controlado. Llegado el caso que nadie pueda embocar a losaros, se dispone a achicar la distancia existente entre el aro y los participantes

4° Estación, tercera posta: Altura. En este momento los participantes deberán aprender a dominar el avión de talforma que estos se eleven pero a la vez sean capaces de aterrizar antes de un objetivo marcado en el suelo. Se colocara una soga a una altura determinada, y los lanzadores deberán superar dicho obstáculoaéreo, contemplando que una vez sobrepasado ese limite el avión deberá bajar y tocar tierra antes de pasar la soga que estará marcada en el suelo, a unos 7 metros de la posta aérea.

5° Estación,...