Estadística I

El curso de administración financiera, hace énfasis en la organización, interpretación y análisis de la información contable y financiera de la empresa, de tal forma que le permita al estudiante comprender las diversas funciones de la gestión administrativa en el proceso de toma de decisiones financieras, para cuyo propósito el análisis de esta información se enmarca en escenarios internos yexternos que comprende la dinámica empresarial, a través del conocimiento y aplicación de conceptos tales como: indicadores de gestión financiera, generadores de valor, seguimiento y control en el manejo de los recursos económicos y de efectivo, utilizados para la realización de las operaciones normales de la empresa, evaluación de las fuentes de financiación y de la capacidad financiera de laempresa para acceder a ellos, esta asignatura permite tener una visión generalista de la empresa y de sus perspectivas financieras a corto plazo.

3. CONTRIBUCIÓN AL PROPÓSITO DE FORMACIÓN DEL PROGRAMA:

Esta asignatura contribuye con el propósito de formación del programa, dado que su objetivo es desarrollar en el estudiante habilidades que le permitan identificar, seleccionar y aplicarherramientas estratégicas fundamentales para el conocimiento, análisis y evaluación de las diferentes variables internas y externas que inciden en el desempeño económico y financiero de las empresas, a través del conocimiento y comprensión conceptual del rol ejercido por el gerente financiero en la organización, así como de la utilización de indicadores de gestión financiera en el corto plazo, quecontribuyan al entendimiento de las finanzas y su aplicación en el contexto empresarial.

3.1. Núcleo problemático en que se inscribe: La gestión y su impacto en la transformación organizacional.






4. COMPETENCIAS


Con el desarrollo de la asignatura, el estudiante de administración de empresa adquiere las siguientes competencias:


• Fortalece el hábito de lecturacrítica y su aplicación en el proceso de aprendizaje de los aspectos de análisis financiero, de forma tal que le permita integrar este elemento a su proceso de formación profesional:

o Se informa permanentemente acerca de los conceptos financieros propios de la disciplina.
o Conoce y entiende el marco conceptual contable a partir del cual se organiza la información de la empresa.
oEstablece relaciones críticas entre los conceptos aprendidos y la dinámica empresarial.

• Desarrolla la capacidad analítica para diagnosticar la situación financiera de la empresa y proponer estrategias de mejoramiento:

o Conoce y entiende cuál es el marco conceptual bajo el cual se aplican las finanzas en el desarrollo de las funciones operativas de la empresa.
o Se apropia de las herramientasfinancieras necesarias para utilizar de forma coherente, ordenada y lógica la información financiera de la empresa.
o Identifica situaciones pasadas, presentes y futuras de la empresa, con el fin de evaluar ¿cómo se originaron los recursos económicos?, ¿se utilizaron los recursos con eficiencia? Y ¿cuál fue el impacto producido en las tres decisiones financieras: inversión, financiación ydistribución de utilidades?.
o Aplica las herramientas de análisis financieros, determina la situación de la empresa y propone acciones de mejoramiento.



5. POLÍTICAS DE LA ASIGNATURA:

Con el propósito de lograr un entendimiento efectivo en la función pedagógica ejercida por el grupo de trabajo de administración financiera, es necesario establecer las políticas que orientarán eldesarrollo de la asignatura:


5.1. Políticas Pedagógicas:


La asignatura tiene una intensidad horaria de tres créditos semanales, de acuerdo a las cuales se distribuyen los temas de la siguiente forma:
Capítulo

Nombre del Capítulo

Intensidad Horaria

Capítulo I

Fundamentos de la análisis financiero

6 Horas

Capítulo II

Decisiones financieras

3 Horas

Capítulo III...