Estadia

Páginas: 8 (1901 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2013
INTRODUCCION

Hay en existencia miles de software que facilitan la vida laboral, cotidiana y académica de las personas. Pero nunca se tiene en cuenta la razón del por qué no se hace un buen uso de esto.
La falta de ejecución a estos programas va enfocada precisamente en un claro ejemplo de lo que sucede hasta en algunas empresas de servicio gubernamental.
Nos encontramos muchas veces con unmal servicio e incluso negligente pero nunca se razona, en porque nos llegamos a encontrar en esta situación se trata más allá de la mala disposición de quien ofrece el servicio, esto sucede en muchos casos por la falta de recursos.
Es así como damos paso a la formación del proyecto y a nuevos y mejorados servicios.

ANTECEDENTES

En el municipio de Juárez, Chiapas en septiembre del año2000 se crea el “centro de capacitación magisterial” como respuesta a las peticiones de los maestros de esta localidad encuentran solución a problemas referentes a su área de desempeño laboral en este centro se presta servicio a los docentes de nivel prescolar, primaria y secundaria encontrando un cierto apoyo y capacitación para las distintas áreas que maneja de acuerdo a las necesidades de sunivel académico correspondiente.
En este sitio se llegan a imparten los siguientes servicios:
* Cursos para maestros de educación básica en servicio
* Cursos de computación
* Talleres
* Conferencias
* Diplomados
* Inscripción y Aplicación de los Examen nacionales para maestros
* Asesorías, etc.
Así como se encuentra en este lugar unabiblioteca que sirve a la comunidad magisterial de esta localidad y es donde se aplica mi proyecto ya que no cuentan con un inventario actual hace ya algún tiempo según lo comentado durante la entrevista se manejó un software para su control pero debido al mal uso o el poco conocimiento de este, nunca se llevó a cabo un inventario completo así que he tomado parte en este caso creando una base dedatos para el inventario de la biblioteca.

OBJETIVO GENERAL
Facilitar el manejo de información literaria, administrando y clasificando todo el material tanto lectivo como visual y didáctico por medio de la creación de un inventario para la mejora y el desarrollo progresivo hacia un mejor y más fácil uso de la información.
OBJETIVO ESPECIFICO
Laborar en el aspecto administrativo que conllevala biblioteca de manera específica en cada uno de los diferentes aspectos que lo conforman mediante el uso de un PC en el que se tenga un control total de la información acerca de los préstamos a sus usuarios y las devoluciones que se hagan de libros, videos, juegos e información.
PC
Préstamo
Devoluciones
Usuarios
Primaria
Secundaria
Prescolar
Videos
Libros
Juegos
FIGURA 0.1MISIÓN

Servir de manera eficiente y satisfactoria al personal que requiera los servicios “Por una educación de calidad y un mejor desempeño magisterial nosotros te servimos” por la educación por la ilustración de las mentes del futuro vamos abriendo paso por todo el estado.

VISIÓN

El centro de capacitación magisterial proporciona nuevos conocimientos abre paso a nuevosmundos y permite avanzar a los que nos encaminaran en el futuro con una constante actualización de su normatividad y por la infraestructura adecuada a sus necesidades

MACRO LOCALIZACION
* República mexicana
La ubicación de nuestra empresa se encuentra en dentro de la extensión territorial de la república mexicana.
* Chiapas
El estado de chiapas es un basto giron de tierra, con unatopografia accidentada e interesante variedad de clima. Esta situado en el sureste de la republica mexicana, entre los paralelos 14”32” y 17”59” de latitud norte los meridianos de 90”22” y 94”15” de longitud oeste. Por libre y espontanea decision forma parte de los estados federados de la republica mexicana, desde el 12 de septiembre de 1824; fecha en que se firmo el acta, aunque la celebracion...
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