Estadistica 2º bachiller
Conceptos
I. Contenidos, objetivos, procedimientos y actitudes
1. ORGANIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE DATOS
Contenidos 1. Partes y objetivos de la estadística. 2. Población y muestra. 3. Caracteres y variables estadísticas. 4. ¿Cómo elegir una muestra?. ¿Para qué? 5. Frecuencias absolutas y relativas. Tablas de frecuencias. 6. Frecuencias acumuladas. 7.Representaciones gráficas. Objetivos
1. Conocer el concepto de frecuencia absoluta y relativa. 2. Conocer el concepto de muestra y saber diseñarla cuando sea necesario. 3. Saber realizar e interpretar cualquier tipo de gráfico estadístico.
Procedimientos Procedimientos 1. Uso de gráficas para la representación del comportamiento de fenómenos aleatorios. 2. Obtención de valores de centralización a partirde gráficas. 3. Confección de gráficas utilizando la hoja de cálculo Excel. 4. Utilización de la prensa para discusión acerca de encuestas y gráficos estadísticos. 5. Búsqueda de gráficos estadísticos con errores en la prensa. 6. Uso de distintas fuentes documentales para obtener información de tipo estadístico. 7. Elaboración de encuestas previa preparación de un cuestionario. ActitudesActitudes
1. Reconocer y valorar la utilidad del lenguaje gráficos y estadístico para representar y
resolver problemas de la vida cotidiana y del conocimiento científico.
2. Asumir y ejercer la responsabilidad de la tarea encargada en un trabajo planificado en
equipo. Conceptos
2. PARÁMETROS ESTADÍSTICOS
Contenidos 1. Parámetros estadísticos. ¿Para qué? 2. Media aritmética y moda con datosagrupados. 3. Mediana con datos agrupados. 4. Rango. 5. Desviación media. 6. Varianza. Desviación típica. 7. Utilización conjunta de media y desviación típica. 8. Cálculo de los parámetros con calculadora y con Excel. Objetivos 1. Conocer los parámetros de centralización y de dispersión de una serie estadística.
ProcedimientosProcedimientos 1. Calcular los parámetros de centralización de unadistribución estadística unidimensional. 2. Calcular los parámetros de dispersión de una distribución estadística unidimensional. 3. Comparación de series estadísticas. 4. Cálculo de los parámetros estadísticos con calculadora. 5. Confección de series estadísticas y cálculo de los parámetros, utilizando Excel. ActitudesActituçActitudes 1. Analizar la representatividad de los parámetros, en relación avalorar el fenómeno a que se refieren. 2. Valorar la importancia de los parámetros de dispersión en el conocimiento “responsable” de una distribución estadística Conceptos
3. DISTRIBUCIONES BIDIMENSIONALES
Contenidos 1. Dependencia funcional y aleatoria. Nube de puntos. 2. Tablas de doble entrada. Gráficos 3. Covarianza. 4. Regresión lineal. Ajuste por mínimos cuadrados. 5. Correlación lineal.Objetivos Objetivos 1. Conocer y diferenciar los conceptos de dependencia funcional y aleatoria. 2. Conocer el concepto de covarianza, qué mide y sus limitaciones. 3. Saber calcular e interpretar el coeficiente de correlación lineal. 4. Saber calcular las rectas de regresión e interpretar su significado. Procedimientos Procedimientos 1. Resolución de problemas utilizando diversas estrategias. 2.Reducción de problemas complejos a otros más sencillos. 3. Dibujar la nube de puntos de una tabla bidimensional. 4. Calcular la covarianza de un distribución bidimensional. 5. Ajustar los datos de una regresión lineal 6. Calcular el coeficiente de correlación y la ecuación de las rectas de regresión Actitudes Actitudes 1. Estimar, sobre un diagrama de puntos, la dependencia de los datos. 2.Enjuiciar críticamente, sin prejuicios, las conclusiones que puedan extraerse de un estudio de correlación. Conceptos
4. COMBINATORIA
Contenidos 1. Conceptos básicos de combinatoria 2. Variaciones con y sin repetición. Cálculo 3. Números combinatorios. El triángulo de Pascal. 4. Combinaciones con y sin repetición. Cálculo 5. Permutaciones Objetivos Objetivos
1. Saber cuando una determinada...
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