Estadistica Carlos




3.72
El director de cualquier distrito escolar tiene dos problemas principales: primero, la dificultad de tratar con la directiva escolar elegida y. segundo, la necesidad de estar siemprepreparado para buscar un nuevo empleo debido al primer problema. Tom langley, inspector del distrito escolar 18 no s al excepción. Ha comprendido el valor de entender todas las cifras que aparecen en unpresupuesto y de ser capaz de utilizarlas en su provecho. Este año, la junta directiva sugirió un presupuesto de investigación de medios de $350,000. Por experiencias anteriores. Tom sabe que el gastoreal siempre sobrepasa el presupuesto solicitado, y el excedente tiene una media de $40,000y una varianza de 100,000.000de dólares cuadrados. Toma aprendió el teorema de chebyshev cuando estuvo en launiversidad, y piensa que podría serle útil para encontrar un intervalo de valores dentro del cual se encuentre el gasto real 75% del tiempo en los años en que la propuesta de presupuesto sea igual ala de este año. Haga un favor a Tom y encuentre ese intervalo.
X: 40.000
σ: 100.000.000 : = 10.000
+2 = >> 2 (10.000)= 20.000
75%
­2 = >> 2 (10.000) = 20.000
R//3.73
Bea reele, una prestigiada psicóloga clínica, tiene registros muy precisos sobre todos sus pacientes. A partir de los datos, ha creado cuatro categorías dentro de las cuales pued colocar atodos sus pacientes: niños, adultos jóvenes, adultos y ancianos. Para cada categoría, la psicóloga ha calculado el coeficiente intelectual (CI) medio y la varianza de los coeficientes intelectualesdentro de la categoría. Las cifras que obtuvo se presentan en la tabla siguiente. Durante cierto día bea atendió a cuatro pacientes (uno de cada categoría) y sus CI fueron: niño, 90; adulto joven, 92;adulto, 100, y anciano, 98. ¿Cuál de los pacientes tiene el CI más alejado de la media, en unidades de desviación estándar, correspondiente a esa categoría particular?
Categoría
CI medio
Varianza de...