estadistica colegios

INDICE
I. INTRODUCCION Y OBJETIVOS
1.1 INTRODUCCION
1.2 ANTECEDENTES DEL TEMA
1.3 OBJETIVOS
1.4 ALCANCE
1.5 METODOLOGIA
II. MARCO TEORICO
2.1 MARCO TEORICO
2.2 MARCO REFERENCIAL
III. LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACION
3.1 POBLACIÓN DE ESTUDIO
3.2 VARIABLES DE ESTUDIO
3.3 DISEÑO DE LA ENCUESTA
3.4 PROCESO DE LEVANTAMIENTO DE INFORMACION
3.5 TABULACION DE DATOS
IV. RESULTADOS
4.1TABLAS Y CUADROS ESTADISTICOS
4.2 CRUCE DE VARIABLES
V. APLICACIONES
5.1 USO DE REGRESIONES
5.2 APLICACIONES DE PROBABILIDAD
VI. CONCLUSIONES
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS


I. OBJETIVOS E INTRODUCCION
I.I INTRODUCCION
El siguiente trabajo fue realizado por estudiantes de la Universidad Católica Boliviana San Pablo región Santa Cruz, del tercer semestre de IngenieríaIndustrial, para la materia de “Probabilidad y Estadística I”. En el cual se presentaran los resultados de las encuestas realizadas en la misma, sobre “El servicio de la góndola de la UCB”.
Para realizar este trabajo se utilizaron técnicas de estadística descriptiva, de análisis de datos, aplicación de regresión y aplicación de probabilidad. Todos estos, estudiados en la materia de “Probabilidad yEstadística I”.
El fin de este trabajo es mostrar con datos reales, cual es la problemática estudiantil con respecto al transporte otorgado por la Universidad Católica Boliviana San Pablo región Santa Cruz, ya que existen muchas quejas sobre este, aparte mostrara datos sobre los estudiantes con el objetivo de optimizar el servicio de la góndola, tales como en que área de la cuidad viven la mayor parte delos estudiantes regulares, cuantos dependen del servicio de góndola ofrecido por la Universidad Católica Boliviana San Pablo región Santa Cruz, y que medios de transporte utilizan para llegar a la universidad en caso de no utilizar los servicios de la góndola. Aparte buscaremos soluciones tangibles para todos los problemas.
I.II ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
Una de las principales preocupacionesde la universidad es el bienestar de los estudiantes que conforman su plantel estudiantil, por lo cual identificaremos una serie de problemas que presenta el estudiante, con respecto a la ubicación geográfica de la universidad, el tiempo que se tarda en llegar y los medios de transporte de los cuales dispone. Los puntos más sobresalientes son:
El considerable número de retrasos en la asistenciaregular a clases, por parte de los estudiantes.
El tema de la ubicación geográfica de la Universidad Católica Boliviana San Pablo región Santa Cruz.
La implementación de Góndolas y la creación de horarios de entrada y salida, los cuales no satisfacen las necesidades del plantel estudiantil.
A su vez la gran cantidad de quejas sobre el transporte universitario y el incumplimiento de loshorarios por parte de los buses.

La incomodidad que el estudiante sufre al usar el transporte público, por la falta de góndolas.

Considerando los anteriores puntos surgen las siguientes interrogantes, las cuales se esperan responder con el presente trabajo.
¿Cumplen estas con todas las expectativas del estudiante? ¿Satisface las necesidades de cada estudiante? ¿Crean un ambiente universitariodigno para los estudiantes?
¿Cuál ES LA OPINION DEL ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA SAN PABLO REGION SANTA CRUZ SOBRE LOS SERVICIOS DE TRANSPORTE OFRECIDOS?

I.III OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

1.3.1 Objetivo General
Reconocer las falencias del transporte universitario, por medio de datos realistas y concretos. Para de esta manera encontrar una solución simple y eficaz a todosellos.
Demostrar que el transporte universitario es importante e indispensable para algunos de los estudiantes.

1.3.2 Objetivos Específicos
Encontrar los mejores horarios para la llegada y salida de la góndola de la Universidad Católica Boliviana región Santa Cruz, de acuerdo a la demanda de los estudiantes.

Encontrar un punto de parada más conveniente para los estudiantes que...