estadistica II
Páginas: 28 (6851 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2013
INVESTIGACIÓN Y
ESTADÍSTICA
Margarita María Niño Torres
INVESTIGACIÓN Y
ESTADÍSTICA
PARA
PRINCIPIANTES
Bucaramanga - 2002
PRIMERA EDICION
Enero de 2002
DIAGRAMACION - IMPRESION
ENCUADERNACION
(Sic) Editorial Ltda.
Centro Empresarial Chicamocha Of. 303 Sur
Telf: (7) 6343558 - Fax (7) 6455869
E - mail: siceditorial@hotmail.com
página web: www.syc.com.co/sicBucaramanga - Colombia
ISBN: 958-8150-56-6
Prohibida la reproducción parcial o total de esta obra,
por cualquier medio, sin autorización escrita del Editor
Impreso en Colombia
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ........................................................................ 9
PRIMERA PARTE
ALGUNOS ELEMENTOS DE INVESTIGACIÓN ..................... 11
I.
ASPECTOS GENERALES.............................................. 13
II.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN .......................................... 23
III.
LOS PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN ..................... 35
IV.
MARCO TEÓRICO .......................................................... 41
V.
LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN ......................... 47
VI.
EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ........................... 57VII.
EL INFORME DE INVESTIGACIÓN ............................. 59
VIII. LOS INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN ......... 63
IX.
EL DISEÑO EXPERIMENTAL DE UNA
INVESTIGACIÓN ........................................................... 85
SEGUNDA PARTE .................................................................. 101
MÉTODOS ESTADÍSTICOS FUNDAMENTALES ................. 101
X.ESTADISTICA DESCRIPTIVA .......................................... 103
XI. CODIFICACIÓN DE LOS DATOS .................................... 153
XII. TÉCNICAS DE MUESTREO .......................................... 159
XII. PRUEBAS DE HIPÓTESIS ............................................ 171
Margarita María Niño Torres
6
Investigación y Estadística
INTRODUCCIÓN
El presente trabajoes una Guía para quienes desean
iniciarse en la práctica de la investigación y no tienen
una formación especial ni en Metodología Científica
ni en Estadística.
Espero que los estudiantes de pregrado de todas las
carreras, los maestros y profesores de los distintos
niveles de la Educación Básica y Media, y también
los profesores universitarios de diversas áreas
encuentren en las notas declase que aquí he transcrito,
un apoyo a su trabajo y a la vez un estímulo para
adentrarse en estudios más rigurosos y extensos de
los temas que se plantean, de los que se relacionan o
se derivan de ellos, de los múltiples aspectos y enfoques
y de las infinitas posibilidades que un espíritu
investigador encuentra en el área específica de su
trabajo y en la interacción de las ciencias de talárea
con las demás disciplinas científicas.
Los temas estadísticos que presento y los ejemplos que
los acompañan son solamente algunos modelos, sin
demostración matemática, pero que pueden ser muy
útiles para los nuevos investigadores que desean
respaldar sus descubrimientos con las pruebas que la
Ciencia acepta en los casos propuestos.
7
Margarita María Niño Torres
A medida queavance en la práctica científica, el
investigador comenzará necesariamente a interrogarse
acerca de los por qué y de los cómo de los métodos
que utiliza y entonces pasará a un nivel de estudio
más avanzado, en el cual este pequeño volumen ya
no tendrá más utilidad directa para él pero podrá
servirle para ayudar a otros a iniciar el camino.
Si estos objetivos se cumplen y los jóvenes seentusiasman con el desarrollo de investigaciones para
encontrar la solución de tantos y tan graves problemas
que en los entornos particulares, locales, regionales y
nacionales viven y sufren los colombianos de hoy,
entonces el fruto superará todas las deficiencias y
limitaciones del presente trabajo y de su autora.
8
Investigación y Estadística
PRIMERA PARTE
ALGUNOS ELEMENTOS DE...
ESTADÍSTICA
Margarita María Niño Torres
INVESTIGACIÓN Y
ESTADÍSTICA
PARA
PRINCIPIANTES
Bucaramanga - 2002
PRIMERA EDICION
Enero de 2002
DIAGRAMACION - IMPRESION
ENCUADERNACION
(Sic) Editorial Ltda.
Centro Empresarial Chicamocha Of. 303 Sur
Telf: (7) 6343558 - Fax (7) 6455869
E - mail: siceditorial@hotmail.com
página web: www.syc.com.co/sicBucaramanga - Colombia
ISBN: 958-8150-56-6
Prohibida la reproducción parcial o total de esta obra,
por cualquier medio, sin autorización escrita del Editor
Impreso en Colombia
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ........................................................................ 9
PRIMERA PARTE
ALGUNOS ELEMENTOS DE INVESTIGACIÓN ..................... 11
I.
ASPECTOS GENERALES.............................................. 13
II.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN .......................................... 23
III.
LOS PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN ..................... 35
IV.
MARCO TEÓRICO .......................................................... 41
V.
LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN ......................... 47
VI.
EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ........................... 57VII.
EL INFORME DE INVESTIGACIÓN ............................. 59
VIII. LOS INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN ......... 63
IX.
EL DISEÑO EXPERIMENTAL DE UNA
INVESTIGACIÓN ........................................................... 85
SEGUNDA PARTE .................................................................. 101
MÉTODOS ESTADÍSTICOS FUNDAMENTALES ................. 101
X.ESTADISTICA DESCRIPTIVA .......................................... 103
XI. CODIFICACIÓN DE LOS DATOS .................................... 153
XII. TÉCNICAS DE MUESTREO .......................................... 159
XII. PRUEBAS DE HIPÓTESIS ............................................ 171
Margarita María Niño Torres
6
Investigación y Estadística
INTRODUCCIÓN
El presente trabajoes una Guía para quienes desean
iniciarse en la práctica de la investigación y no tienen
una formación especial ni en Metodología Científica
ni en Estadística.
Espero que los estudiantes de pregrado de todas las
carreras, los maestros y profesores de los distintos
niveles de la Educación Básica y Media, y también
los profesores universitarios de diversas áreas
encuentren en las notas declase que aquí he transcrito,
un apoyo a su trabajo y a la vez un estímulo para
adentrarse en estudios más rigurosos y extensos de
los temas que se plantean, de los que se relacionan o
se derivan de ellos, de los múltiples aspectos y enfoques
y de las infinitas posibilidades que un espíritu
investigador encuentra en el área específica de su
trabajo y en la interacción de las ciencias de talárea
con las demás disciplinas científicas.
Los temas estadísticos que presento y los ejemplos que
los acompañan son solamente algunos modelos, sin
demostración matemática, pero que pueden ser muy
útiles para los nuevos investigadores que desean
respaldar sus descubrimientos con las pruebas que la
Ciencia acepta en los casos propuestos.
7
Margarita María Niño Torres
A medida queavance en la práctica científica, el
investigador comenzará necesariamente a interrogarse
acerca de los por qué y de los cómo de los métodos
que utiliza y entonces pasará a un nivel de estudio
más avanzado, en el cual este pequeño volumen ya
no tendrá más utilidad directa para él pero podrá
servirle para ayudar a otros a iniciar el camino.
Si estos objetivos se cumplen y los jóvenes seentusiasman con el desarrollo de investigaciones para
encontrar la solución de tantos y tan graves problemas
que en los entornos particulares, locales, regionales y
nacionales viven y sufren los colombianos de hoy,
entonces el fruto superará todas las deficiencias y
limitaciones del presente trabajo y de su autora.
8
Investigación y Estadística
PRIMERA PARTE
ALGUNOS ELEMENTOS DE...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.