estadistica marco 123


1 En este artículo se menciona los aspectos a favor que considera porque es benefactora la distribución de cursos. A continuación se mencionara las respectivas razones:

1. los estudiantescambiarían de roles: Puesto que los alumnos se encontraran en constantes ambientes diferentes con respecto a las aulas, lo que genera que el estudiante evite sobrenombres.
2. Se evitaría clases etiquetadas:Debido a que a que se rompería la dinámica de los profesores con los estudiantes, por lo cual se evitaría que los docentes cataloguen a los cursos por el comportamiento de los estudiantes.
3. Serompería rivalidades: esto favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de cada alumno del aula
4. Se favorecería la interacción social: Lo que genera que los estudiantes tengas nuevas relaciones yla red de amistades se ampliaría.
5. Se compensarían los niveles: Esto causa de que los estudiantes mejoren sus promedio académico puesto que los estudiantes que tengan buen rendimiento académicocolaboraría a los estudiantes con dificultades académicas

2 En este artículo se menciona y se compara el comportamiento de un estudiante de menor y un estudiante de mayor edad ante la distribución de loscursos ; de este modo los niños menores tienden adaptarse mejor puesto que lo comprenden como un proceso de enriquecimiento de sus nuevos aprendizajes, y con ello, amplían sus interacciones sociales.Por consiguiente los estudiantes de mayor grado tienden a considerar como una etapa que facilita la autonomía y flexibilidad ante nuevas experiencias, de igual modo experimenta una Mayormaduración socio-emocional bajo la aceptación al cambio y a nuevas interacciones sociales.

3 En este artículo se menciona los aspectos que favorecen a los estudiantes al cambiar de curso. Se cita que esimportante fomentar las habilidades sociales en los alumnos, para que se sienta cómodo en el nuevo cambio, de tal manera se infiere que los alumnos de lo grados básicos tienden a adaptarse mejor al...