Estadistica

MATRIZ DE PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE

SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: EDUCACION MATEMATICA NIVEL DE ENSEÑANZA:NM4
UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESTADISTICA I TIEMPO: 2 hrs.
|CLASE 1 | |
|OBJETIVO(s) DELA CLASE |DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES |PROCESO(s) EVALUATIVO |
| | ||
|Conocer algunos hitos importantes en el desarrollo de la estadística. |INICIO: Los alumnos y alumnas escuchan los objetivos de la unidad, aquel que se encuentra |Los alumnos responden preguntas. |
| |escrito en la pizarra. A su vez escuchan y traspasan a su cuaderno los objetivos de la ||
| |clase. | |
| || |
|Analizar tablas y gráficos |DESARROLLO: La docente le solicita a un alumno (a) que lea un texto sobre la historia de la| |
| |estadística que aparece en sulibro. | |
| |Luego los alumnos(as) realizan una extracción de lo más relevante leído, lo cual es leído y| |
||comentado por el grupo curso. | |
| |Los alumnos responden a preguntas que tienen que ver con lo antes leído y además señalan | |
||ejemplos de áreas donde se utiliza la estadística. | |
| | | |
||CIERRE: La docente plante las siguientes interrogantes a los alumnos(as) ¿Por qué crees tú | |
| |que la estadística demoro tanto tiempo en desarrollarse? En tu vida diaria ¿Cuándo usas la ||
| |estadistica? | |

MATRIZ DE PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE

SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: EDUCACION MATEMATICA NIVEL DE ENSEÑANZA:NM4
UNIDAD DE APRENDIZAJE: NÚMEROS TIEMPO:...