estadistica

ETAPAS OPERATIVAS DE LA INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA

La Estadística se encuentra íntimamente relacionada con el Método Científico, motivo por el cual es indispensable poner de relevancia ciertas consideraciones acerca del Método para después poder explicitar la Metodología Estadística.
No existe un modelo único de Método Científico. La diversidad de métodos proviene también de que en elpasado se planteaban problemas cuyas características lógicas actualmente son muy diferentes, requiriéndose entonces métodos diversos. Este problema se manifiesta en el caso de las investigaciones sociales, tanto cuando se trata de estudios que proponen explicar mutaciones cualitativas como en aquellos que analizan cambios cuantitativos. El tipo de método no sólo depende de los gustos personales delinvestigador, sino también de las cuestiones que se plantea. Vale decir, que un mismo problema puede ser abordado de diferentes modos por dos o más investigadores o por un mismo investigador.
Pese al uso de distintos métodos según las distintas situaciones, existen aspectos generales que son comunes a todas las ciencias, y destacamos los puntos en que interviene la Estadística metodológicamente,mediante un conjunto de etapas que deben cumplirse en forma ordenada y precisa. Estos aspectos comunes son los siguientes:
La realización de experimentos e investigaciones.
La obtención de conclusiones objetivas y generalizaciones de las mismas a partir de la realización de los experimentos e investigaciones.
La construcción de leyes que simplifiquen la descripción de esas conclusiones paraampliar las distintas clases de experimentos.

A la Estadística le interesan los dos primeros puntos mencionados. e interviene mediante el seguimiento ordenado de varias fases.
Antes de seguir avanzando, siguiendo a Blalock, señalemos que: "UN ANÁLISIS ESTADÍSTICO, POR MUY ELABORADO QUE SEA, RARAMENTE O NUNCA LLEGARA A COMPENSAR LA FALLAS DE UN PROYECTO MAL CONCEBIDO O DE UN INSTRUMENTO DERECOLECCIÓN DE DATOS DEFICIENTES".
Sin pretender dar un esquema rígido las etapas operativas que generan métodos Estadísticos propios pueden describirse en el siguiente orden:




1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
1.- PROBLEMA
A) Definición:
El problema, dicho con más precisión, la formulación del problema, es el primer paso del procedimiento de investigación. Este consiste fundamentalmente, enformular problemas y tratar de resolverlo. Consecuentemente, el trabajo de investigación comienza con la formulación del problema y se extiende por una serie de fases hasta encontrar respuesta (valida o no) al problema planteado.
B) Clasificación:
Los problemas que se presentan en un trabajo de investigación pueden ser clasificados en:
1.- Problemas conceptuales:
Son aquellos para los cuales esnecesario conocer y manejar conceptos, clasificaciones, categorías que intervienen en la investigación.
2.- Problemas empíricos:
Son aquellos que tienen por propósito la formulación de preguntas relacionadas con la obtención de datos, su localización, su observación ya sea directa o indirecta, además la medición y en su caso la experimentación de los mismos.
2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:Plantear un problema de investigación es afinar y estructurar más formalmente una idea de investigación. De las cuales deben desarrollarse cuatro elementos esenciales: formulación del problema, objetivos, preguntas y justificaciones de la investigación.
Un buen planteamiento de un problema debe expresar la relación entre dos o más variables, debe ser claro y sin ambigüedad y dar la posibilidad depruebas empíricas.
3.-FORMULACION DEL PROBLEMA:
La formulación constituye una síntesis del problema, cuando este ha sido bien formulado se ha ganado la mitad del camino hacia su solución. Una buena formulación de un problema debe contener:
Problema a solucionar
Elementos del problema
Objetivos
Objetivos:
Son los que indica que pretende la investigación, son la guía de estudio, y siempre...