Estadistica

Gráficas y funciones

Instrucciones: Observa muy bien las gráficas y responde lo que se te indica

BOLSAS DE AZÚCAR
Cada punto de este gráfico representa una bolsa de azúcar.
A. ¿Qué bolsaes la más pesada? D
B. ¿Qué bolsa es la más barata? B
C. ¿Qué bolsas tienen el mismo peso? B y f, C y E
D. ¿Qué bolsas tienen el mismo precio? A y C
E. ¿Qué bolsa sale mejor de precio:F ó C? C ¿Por qué? Porque pesa más ósea tiene más producto y es mas económica

COMENTARIO DE LOS ALUMNOS

Yo opino que las graficas no son muy adecuadas para este tipo de problemas
Ya que sepodrían poner otras más adecuadas.

LA FAMILIA
En el gráfico de abajo tenemos una fotografía de la familia López: Juan es el abuelo, los hijos de Bella y José son Pablo que va a la guardería, Pepeestá estudiando 3º de bachillerato, Alicia que estudia medicina y Luis.

¿Quién está representado por cada uno de los puntos del diagrama de la derecha? El primer punto representa a Luís, es segundo aPablo, tercero Pepe abajo y Juan el de arriba, cuarto Alicia abajo y Bella arriba, quinto José.
¿Es apropiada la escala utilizada? Razona la respuesta. pues yo pienso que no porque es un pococonfuso al responder la primera pregunta.
(Realiza las hipótesis que consideres oportunas)
Realiza una representación de toda la familia donde representes en el eje horizontal la edad y el eje verticalla altura de cada uno de ellos.
COMENTARIOS DE LOS ALUMNOS
Las graficas pudieron ser grafica de barras para que fueran más explicativas

TEMPERATURAS
En un pueblo del interior se han tomadodistintas mediciones de la temperatura a lo largo de un día de Enero. Éstas vienen reflejadas en la gráfica:

Comenta su significado y completa la siguiente tabla:
Hora del día | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10| 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 |
Temperatura (ºC) | | -9 | | -6 | -3 | 6 | 9 | 9 | 3 | 0 | -3 | -3 | |
COMENTARIOS DE LOS ALUMNOS
Esta representación me pareció un poco complicada ya que...