Estadistica

Manual de Prácticas de Estática
por COMPETENCIAS.
Elaborado por M.C. Ernesto Tejeda Yeomans
Colaboraciones de: Dra. Michelle Hallack Alegría. M.C. Mario González Durán M.C Mauricio Peregrina Llanes M.C Raúl Vazquez Prieto Revisado por: Dr. Alberto Hernández Maldonado
Noviembre 2011

PRESENTACIÓN. El presente documento es un apoyo didáctico más, que complementa el desarrollo de la Unidad deAprendizaje de Estática, bajo el Tronco Común de Ingeniería en CITEC UABC Valle de las Palmas. Este manual complementa tanto las competencias genericas como las específicas de la asignatura de Estática, además de fortalecer la consolidación de los desempeños a desarrollar, ya que requieren tanto de la demostración como de la comprobación a través de la aplicación del método científico. Asímismo,el uso de Manual de Prácticas de Laboratorio de Estática permitirá a los grupos colegiados realizar el seguimiento académico de la temática del programa de estudios. Este manual no pretende señalar al professor lo que debe hacer en cada una de sus prácticas. El reconocimiento de la experiencia y la creatividad del profesor fué punto de partida para la preparación de este material. Por esta razón,las propuestas didácticas que se incluyen son abiertas y ofrecen amplias posibilidades de adaptación a las formas de trabajo de cada facilitador, a las condiciones en que labora y a las necesidades y dificultades de aprendizaje de los alumnos. Cabe señalar que este trabajo fué realizado por el personal docente, a efecto de elevar el nivel de calidad de la educación del estudiante de CITEC. Lassubsiguientes ediciones de este manual deberán ser corregidas y mejoradas a partir de los resultados de su utilización en la práctica. Para lograr este propósito se les invita a los profesores a enviar sus observaciones y propuestas a la Coordinación de Ingeniería Civil en CITEC Valle de las Palmas.

INSTRUCCIONES GENERALES. A. Lee cuidadosamente toda la práctica. B. Para elaborar la práctica conéxito, deberás primero consultar la bibliografía sugerida en la Carta Descriptiva de la Unidad de Aprendizaje de Estática, proporcionada por tu facilitador el primer día de clases (encuadre) y que seguramente está publicada en tu curso de Estática en Blackboard. Asímismo, es necesario revisar tus apuntes de clase por lo menos un día previo a la realización de la práctica. Con tu consulta realizarásuna síntesis de lo más importante, procura ser breve y conciso. C. Prepara con anticipación el material y equipo que se va a necesitar para realizar la práctica; de ser necesario, consulta a tu profesor o instructor de laboratorio que te orienten y proporcionen más especificaciones. D. Antes de ejecutar cada uno de los procedimientos, aclara tus dudas en cuanto al funcionamiento y cuidados que sedeben de tener con el material y equipo que no conoces. E. Al efectuar cada uno de los pasos de la práctica, observa minuciosamente los fenómenos ocurridos para que puedas contestar las preguntas relacionadas con ellos. 1

F. En los casos que se te solicite hacer mediciones de: longitud, masa, tiempo, etc., anota estos datos en el lugar indicado sin olvidar escribir las unidades de medida. G.Cuando se te solicite reportar observaciones, como resultado de un procedimiento, esquematiza con dibujos (Agregar a Anexos) y/o describelo brevemente. H. Al concluir el desarrollo experimental, resuelve el cuestionario lo más pronto possible. I. Cuando se realice la conclusion, ya sea personal o por equipo, es indispensable mencionar si las competencias se cumplieron efectivamente ó no y explicarlas razones.

RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME. Una vez realizadas las experiencias, la persona que las ha llevado a cabo debe de presentar un informe del trabajo realizado y de las conclusiones obtenidas, según las siguientes normas: 1. Debe identificarse la persona que presenta el informe. Se incluirá también la fecha de realización de la experiencia. Si se ha invertido más...