estadistica
Páginas: 30 (7284 palabras)
Publicado: 11 de octubre de 2013
Contenido
INTRODUCCION
En la actualidad el desarrollo de la Ciencia ha supuesto una permanente carrera por fijar barreras entre el conocimiento científico y el que no lo es. El Conocimiento Científico es una parte simbólica de una sociedad. Las Ciencias Sociales siempre han tratado demostrar su cientificidad y es en ese momento en que surgen y se pregunta cuáles son lasfinalidades de las ciencias en general, y de las ciencias sociales en particular; así como si existe un único método científico o si por el contrario éste es particular y único de cada campo del conocimiento.
De acuerdo al objeto de conocimiento (físico o social) las ciencias se clasifican en: Ciencias Formales y Ciencias Factuales o Empíricas; las primeras cuyo campo de actividad son entes formales,ideas, pero en ningún caso cosas o procesos reales; en cambio las segundas buscan el objeto de conocimiento de la realidad, produciéndose entre ellas una dicotomía.
Se puede decir, que las ciencias fácticas o empíricas están formadas por sistemas de ideas los mismos que deben adaptarse a la realidad que sirve de referencia. Las ciencias sociales forman parte de las ciencias fácticas; yestudian al hombre como un ser social, por lo tanto, su ámbito de referencia es la realidad social en sus distintas manifestaciones.
La investigación es una actividad humana encaminada a la descripción, comprensión, explicación y transformación de la realidad social a través de un plan de búsqueda sistemática. La investigación social por lo general se inicia con la identificación de un problema y ladelimitación de unos objetivos. El problema a investigar puede surgir como fruto del interés o curiosidad del investigador por un fenómeno social observado.
Los problemas de investigación no se encuentran aislados y definidos en la realidad social, por lo que el investigador tiene que a partir de la observación de esta realidad identificar los problemas. El investigador selecciona tras laconsulta del marco teórico existente la metodología más adecuada y lleva a efecto la aplicación del protocolo de investigación a través de las técnicas de obtención de información recogiendo los datos necesarios para analizarlos con el fin de: explorar, comprender, interpretar o explicar el fenómeno objeto de estudio.
Los científicos sociales han visto el mundo social desde diferentesperspectivas utilizando diversos modelos de investigación y han recogido la información a través de diferentes técnicas. La metodología científica (empírico - analítica) utilizada en las ciencias sociales suele orientarse al contraste de hipótesis, siendo su centro de interés la construcción de conocimiento teórico para describir, explicar, predecir y en lo posible controlar fenómenos sociales, en general,su ámbito de aplicación queda reducido a fenómenos observables susceptibles de medición, control experimental y análisis estadístico.
La observación sistemática, la medida, el experimento y la construcción de teorías son aspectos elementales de esta metodología así como el papel que cumple la estadística en la contrastación de hipótesis. En esta metodología la cuantificación es unaconsecuencia directa de la medida, que por definición genera datos cuantitativos y exige un análisis de los mismos utilizando modelos estadísticos, para llegar a generalizaciones de carácter probabilístico.
UNIDAD I
LA ESTADISTICA Y LA ECONOMÍA
Le economía es una de las más relevantes dentro de las ciencias sociales, esta ciencia ha alcanzado mediante el recurso al lenguaje formal y al aparatomatemático el nivel de abstracción suficiente para: formular hipótesis concretas y deducir a partir de ellas proposiciones que se consideran contrastables.
Son muchas las definiciones en esta disciplina, pero se pueden detectar dos perspectivas con implicaciones distintas: la primera perspectiva tiene que ver con la definición de L. Robbins (Robbins, L. 1935) cuando expresaba que “en la economía...
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INTRODUCCION
En la actualidad el desarrollo de la Ciencia ha supuesto una permanente carrera por fijar barreras entre el conocimiento científico y el que no lo es. El Conocimiento Científico es una parte simbólica de una sociedad. Las Ciencias Sociales siempre han tratado demostrar su cientificidad y es en ese momento en que surgen y se pregunta cuáles son lasfinalidades de las ciencias en general, y de las ciencias sociales en particular; así como si existe un único método científico o si por el contrario éste es particular y único de cada campo del conocimiento.
De acuerdo al objeto de conocimiento (físico o social) las ciencias se clasifican en: Ciencias Formales y Ciencias Factuales o Empíricas; las primeras cuyo campo de actividad son entes formales,ideas, pero en ningún caso cosas o procesos reales; en cambio las segundas buscan el objeto de conocimiento de la realidad, produciéndose entre ellas una dicotomía.
Se puede decir, que las ciencias fácticas o empíricas están formadas por sistemas de ideas los mismos que deben adaptarse a la realidad que sirve de referencia. Las ciencias sociales forman parte de las ciencias fácticas; yestudian al hombre como un ser social, por lo tanto, su ámbito de referencia es la realidad social en sus distintas manifestaciones.
La investigación es una actividad humana encaminada a la descripción, comprensión, explicación y transformación de la realidad social a través de un plan de búsqueda sistemática. La investigación social por lo general se inicia con la identificación de un problema y ladelimitación de unos objetivos. El problema a investigar puede surgir como fruto del interés o curiosidad del investigador por un fenómeno social observado.
Los problemas de investigación no se encuentran aislados y definidos en la realidad social, por lo que el investigador tiene que a partir de la observación de esta realidad identificar los problemas. El investigador selecciona tras laconsulta del marco teórico existente la metodología más adecuada y lleva a efecto la aplicación del protocolo de investigación a través de las técnicas de obtención de información recogiendo los datos necesarios para analizarlos con el fin de: explorar, comprender, interpretar o explicar el fenómeno objeto de estudio.
Los científicos sociales han visto el mundo social desde diferentesperspectivas utilizando diversos modelos de investigación y han recogido la información a través de diferentes técnicas. La metodología científica (empírico - analítica) utilizada en las ciencias sociales suele orientarse al contraste de hipótesis, siendo su centro de interés la construcción de conocimiento teórico para describir, explicar, predecir y en lo posible controlar fenómenos sociales, en general,su ámbito de aplicación queda reducido a fenómenos observables susceptibles de medición, control experimental y análisis estadístico.
La observación sistemática, la medida, el experimento y la construcción de teorías son aspectos elementales de esta metodología así como el papel que cumple la estadística en la contrastación de hipótesis. En esta metodología la cuantificación es unaconsecuencia directa de la medida, que por definición genera datos cuantitativos y exige un análisis de los mismos utilizando modelos estadísticos, para llegar a generalizaciones de carácter probabilístico.
UNIDAD I
LA ESTADISTICA Y LA ECONOMÍA
Le economía es una de las más relevantes dentro de las ciencias sociales, esta ciencia ha alcanzado mediante el recurso al lenguaje formal y al aparatomatemático el nivel de abstracción suficiente para: formular hipótesis concretas y deducir a partir de ellas proposiciones que se consideran contrastables.
Son muchas las definiciones en esta disciplina, pero se pueden detectar dos perspectivas con implicaciones distintas: la primera perspectiva tiene que ver con la definición de L. Robbins (Robbins, L. 1935) cuando expresaba que “en la economía...
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