Estadistica
Páginas: 17 (4143 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2012
1. INTRODUCCION
La estadística es una ciencia que proporciona un conjunto de métodos que se utilizan para recolectar, resumir, clasificar, analizar e interpretar el comportamiento de los datos con respecto a una característica, materia de estudio o investigación. En primera instancia se ocupa de obtener información, describirla y luego usa esta información a fin de predecir algo respecto ala fuente de información.
Este trabajo es importante ya que nos permite recolectar, analizar información y conocer acerca de las preferencias y opiniones de cada uno de nuestros compañeros en diversas preguntas que les planteamos.
Elegimos este tema para conocer y fortalecer nuestros conocimientos en estadística mediante la aplicación de una encuesta.
Para realizar la encuesta tomamosdiferentes aspectos de gran importancia entre los cuales podemos encontrar las materias de su agrado, a que se dedican en su tiempo libre, que medio de transporte utilizan para ir al colegio, etc.
Quisimos plantear esas preguntas para conocer más sobre las opiniones de nuestros compañeros ya que a veces no pueden expresar lo que desean o quieren, también un aspecto muy importante sería el año denacimiento para saber cuántos alumnos no van a salir bachilleres con la edad exacta que debería ser.
Para realizar el análisis de las encuestas planteadas debemos vaciar los datos obtenidos en general y con la ayuda de la estadística podremos interpretar esos resultados gráficamente para saber qué es lo que la mayoría de los alumnos de secundaria opinan, prefieren o desean mas sobre algunosaspectos y proporcionar esos datos al colegio para que en el futuro les sea de mucha ayuda y puedan tomarlos en cuenta.
2. OBJETIVOS
Investigar las causas, y en particular extraer una conclusión en el efecto que algunos cambios en las variables independientes que tienen sobre una respuesta o variables dependientes.
Aumentar nuestros conocimientos basadas en lainformación obtenida de la estadística, deseamos conocer, recolectar, clasificar y analizar aspectos importantes de nuestros compañeros.
El objetivo principal de este trabajo es dar a conocer a la estadística con la ayuda de las encuestas realizadas a nuestros compañeros que mediante ella podemos analizar e interpretar los datos obtenidos.
3.DESARROLLO
Etimología
En su origen, por tanto, la Estadística estuvo asociada a los Estados, para ser utilizados por el gobierno y cuerpos administrativos (a menudo centralizados). La colección de datos acerca de estados y localidades continúa ampliamente a través de los servicios de estadística nacional e internacional. En particular, los censos suministran información regular acerca de la población.Ya se utilizaban representaciones gráficas y otras medidas en pieles, rocas, palos de madera y paredes de cuevas para controlar el número de personas, animales o ciertas mercancías. Hacia el año 3000 a. C. los babilonios usaban ya pequeños envases moldeados de arcilla para recopilar datos sobre la producción agrícola y de los géneros vendidos o cambiados. Los egipcios analizaban los datos de lapoblación y la renta del país mucho antes de construir las pirámides en el siglo XI a. C. Los libros bíblicos de Números y Crónicas incluyen en algunas partes trabajos de estadística. El primero contiene dos censos de la población de Israel y el segundo describe el bienestar material de las diversas tribus judías. En China existían registros numéricos similares con anterioridad al año 2000 a. C.Los antiguos griegos realizaban censos cuya información se utilizaba hacia el 594 a. C. para cobrar impuestos.
Estado actual
Durante el siglo XX, la creación de instrumentos precisos para asuntos de salud pública (epidemiología, bioestadística, etc.) y propósitos económicos y sociales (tasa de desempleo, econometría, etc.) necesitó de avances sustanciales en las prácticas estadísticas....
La estadística es una ciencia que proporciona un conjunto de métodos que se utilizan para recolectar, resumir, clasificar, analizar e interpretar el comportamiento de los datos con respecto a una característica, materia de estudio o investigación. En primera instancia se ocupa de obtener información, describirla y luego usa esta información a fin de predecir algo respecto ala fuente de información.
Este trabajo es importante ya que nos permite recolectar, analizar información y conocer acerca de las preferencias y opiniones de cada uno de nuestros compañeros en diversas preguntas que les planteamos.
Elegimos este tema para conocer y fortalecer nuestros conocimientos en estadística mediante la aplicación de una encuesta.
Para realizar la encuesta tomamosdiferentes aspectos de gran importancia entre los cuales podemos encontrar las materias de su agrado, a que se dedican en su tiempo libre, que medio de transporte utilizan para ir al colegio, etc.
Quisimos plantear esas preguntas para conocer más sobre las opiniones de nuestros compañeros ya que a veces no pueden expresar lo que desean o quieren, también un aspecto muy importante sería el año denacimiento para saber cuántos alumnos no van a salir bachilleres con la edad exacta que debería ser.
Para realizar el análisis de las encuestas planteadas debemos vaciar los datos obtenidos en general y con la ayuda de la estadística podremos interpretar esos resultados gráficamente para saber qué es lo que la mayoría de los alumnos de secundaria opinan, prefieren o desean mas sobre algunosaspectos y proporcionar esos datos al colegio para que en el futuro les sea de mucha ayuda y puedan tomarlos en cuenta.
2. OBJETIVOS
Investigar las causas, y en particular extraer una conclusión en el efecto que algunos cambios en las variables independientes que tienen sobre una respuesta o variables dependientes.
Aumentar nuestros conocimientos basadas en lainformación obtenida de la estadística, deseamos conocer, recolectar, clasificar y analizar aspectos importantes de nuestros compañeros.
El objetivo principal de este trabajo es dar a conocer a la estadística con la ayuda de las encuestas realizadas a nuestros compañeros que mediante ella podemos analizar e interpretar los datos obtenidos.
3.DESARROLLO
Etimología
En su origen, por tanto, la Estadística estuvo asociada a los Estados, para ser utilizados por el gobierno y cuerpos administrativos (a menudo centralizados). La colección de datos acerca de estados y localidades continúa ampliamente a través de los servicios de estadística nacional e internacional. En particular, los censos suministran información regular acerca de la población.Ya se utilizaban representaciones gráficas y otras medidas en pieles, rocas, palos de madera y paredes de cuevas para controlar el número de personas, animales o ciertas mercancías. Hacia el año 3000 a. C. los babilonios usaban ya pequeños envases moldeados de arcilla para recopilar datos sobre la producción agrícola y de los géneros vendidos o cambiados. Los egipcios analizaban los datos de lapoblación y la renta del país mucho antes de construir las pirámides en el siglo XI a. C. Los libros bíblicos de Números y Crónicas incluyen en algunas partes trabajos de estadística. El primero contiene dos censos de la población de Israel y el segundo describe el bienestar material de las diversas tribus judías. En China existían registros numéricos similares con anterioridad al año 2000 a. C.Los antiguos griegos realizaban censos cuya información se utilizaba hacia el 594 a. C. para cobrar impuestos.
Estado actual
Durante el siglo XX, la creación de instrumentos precisos para asuntos de salud pública (epidemiología, bioestadística, etc.) y propósitos económicos y sociales (tasa de desempleo, econometría, etc.) necesitó de avances sustanciales en las prácticas estadísticas....
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