estadistica





TUTORIAS

NORA ALEJANDRA OROZCO

RICARDO GOMEZ GUTIERREZ

ADMINISTRACION

TRABAJO FINAL















5/12/12
SESION 1
CENTRO DE INFORMACION
Lleva a cabo las actividades de biblioteconomía y archivo de documentos impresos y audiovisuales, para consulta de todas las materias de las carreras que se imparten en el Instituto.
JEFA DEL CENTRO DE INFORMACIÓNIng. Hernila Saucedo García
HORARIO: 7:00 AM – 7 PM
CENTRO DE CÓMPUTO
Controla la operación del equipo de cómputo y mantiene registros de utilización y fallas.
JEFE DEL CENTRO DE COMPUTO
I.S.C. JUAN CARLOS CASTILLO MORUA
HORARIO: 7:00 AM – 7:00 PM
LABORATORIO DE IDIOMAS
Generar una opción de calidad en el aprendizaje de un nuevo idioma y que los alumnos encuentren una posibilidad real yconfiable para complementar y elevar su preparación profesional.
COORDINADOR DEL LABORATORIO DE IDIOMAS
Ing. Omar Rocha Echavarría
DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Es responsable de fomentar la formación integral del alumnado mediante actividades culturales, deportivas y recreativas.
JEFE DEL DEPTO. DE ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES
L.A. IVAN ALEJANDRO GONZÁLEZ TORRESSESION 2

LUGAR
¿Tienes un lugar fijo para estudiar?
SI

¿Estudias en un sitio alejado de ruidos (coches, TV, radio, teléfonos, impresoras, fotocopiadoras, etc.)?
SI

¿Hay suficiente espacio en tu mesa de estudio?
SI

¿La mesa de estudio está ordenada?
SI

¿La mesa está sin objetos que te puedan distraer?
SI

¿Hay luz suficiente para estudiar sin forzar la vista?
SI¿Cuándo estudias tienes a mano (sin levantarte) todo lo que vas a necesitar?
SI

PLANIFICACIÓN
¿Tienes un horario establecido de reposo, estudio, tiempo libre, actividades en familia, etc.?
SI

¿Has programado el tiempo que dedicas al estudio diariamente?
SI

¿Divides el tiempo entre las asignaturas a estudiar, ejercicios, cuadernillos o pruebas de evaluación?
SI

¿Tienesprogramado (distribuido en el tiempo) el repaso de temas estudiados?
SI

¿Incluyes períodos de descanso en tu plan de estudio?
SI

ATENCIÓN
¿Cuándo te sientas a estudiar, te pones rápidamente a estudiar?
SI

¿Estudias intensamente?

NO
¿Al estudiar, formulas preguntas a las que intentas responder?
SI

MÉTODO
¿Miras previamente la organización del libro, y la manera del autor depresentar los conceptos, antes de estudiarlo a fondo?
SI

¿Lees previamente la lección antes de estudiarla a fondo?
SI

¿Consultas el diccionario cuando dudas del significado, la ortografía o la pronunciación de una palabra?
SI

¿Al estudiar, intentas resumir mentalmente?
SI

¿Empleas algún procedimiento eficaz para recordar datos, nombres, fechas, etc.?
SI

¿Después de aprenderlas,repasas las lecciones?
SI

¿Tratas de relacionar lo aprendido en una asignatura con lo de otras?
SI


APUNTES

¿Tomas apuntes de las explicaciones de los profesores?
SI

¿Anotas o señalas las palabras difíciles, las tareas especiales, lo que no entiendes bien, etc.?
SI

¿Revisas y completas los apuntes?
SI

¿Subrayas el vocabulario y los datos importantes?

NO
¿Escribeslos datos difíciles de recordar?
SI

REALISMO
¿Llevas el estudio y los ejercicios del tema al día?
SI

¿Al estudiar, te señalas una tarea y la terminas?
SI

¿Sabes utilizar los medios de comunicación con todos los Profesores?
SI

¿Preguntas sobre tus dudas en las tutorías de tu plantel?
SI

¿Has empezado a estudiar día a día, y no cuentas con un esfuerzo de última hora envíspera de los exámenes?
SI

¿Para ti revisar significa haber estudiado y haberse ejercitado previamente en lo que se va a revisar?
SI

¿Conoces los criterios y orientaciones de evaluación de las asignaturas que has empezado a estudiar?
SI

¿Sabes cuánto tiempo de estudio planificado tienes antes del examen?
SI

TUTORÍAS
¿Pides ayuda siempre que lo necesitas?
SI

¿Haces consultas...