estadistica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN ACADÉMICA

TAREA:

TRABAJO PRÁCTICO: X

ASIGNATURA: Estadística General

CÓDIGO: 745

FECHA DE ENTREGA AL ESTUDIANTE:

FECHA DE DEVOLUCIÓN:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

CÉDULA DE IDENTIDAD:

CENTRO LOCAL: BARINAS

CARRERA: CONTADURIA PÚBLICA (610)

NUMERO DE ORIGINALES:

FIRMA DELESTUDIANTE:

DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRONICO:





RESUMEN.

Se realizó un estudio sobre nutrición infantil en un determinado instituto de educación pública, en el periodo escolar 2011-2012, para ello se seleccionan los niños de edades comprendidas entre 5 y 13 años y se recoge la información sobre diversas variables, haciendo uso de tablas de frecuencias, diagramas de tortas, histogramas yen particular para la variable X8 (Calorías consumidas por día medido en kcal.) se analizó de dos maneras como lo son Datos No agrupados y Datos Agrupados. Por medio de este último análisis se determinó lo disperso de la data para esa variable en particular, conclusión a la que se llega por tener una alta desviación típica entre otros factores relevantes.











INDICE.
RESUMEN1
INTRODUCCIÓN
4
ASPECTOS METODOLOGICOS.
5
Población y muestra
5
Instrumentos/Materiales
5
Procedimiento
5
INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
6
Construya las tablas de frecuencias y realice los diagramas de torta para las variables: Sexo (X4) e Índice de actividad física (X7).
Elabore la tabla de distribución de frecuencias y realice el histograma correspondiente para las variables:Índice de masa corporal (X1), Edad (X2) y Nivel de colesterol (X9). (Utilice la regla de Sturges).
6

8
Calcule las medidas de tendencia central, posición relativa, dispersión y forma de la variable Calorías consumidas (X8) para datos sin agrupar y datos agrupados. Explique cada uno de los valores obtenidos. Compare los valores obtenidos para datos sin agrupar y agrupados.
CONCLUSIÓN
920
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
21
APENDICE
22





















INTRODUCCIÓN

El objetivo general del presente trabajo es analizar por medio del instrumento del Microsoft Excel las tablas de frecuencias para datos no agrupados y para datos agrupados de la data suministrada, para lo cual se concluirá en gráficos de torta e histogramas. Las variables de la datay su representación son:
VARIABLES DEL ESTUDIO:
X1: Índice de Masa Corporal (IMC) medido en Kg/m2, se calcula mediante la fórmula:

IMC = __Peso_____
(Estatura)2
X2: Edad en años.
X3: Edad Ósea en años.
X4: Sexo.
(0) Masculino.
(1) Femenino.
X5: Peso en kilogramos.
X6: Estatura en metros.
X7: Índice de actividad física.
(1) Sedentario.(1.2) Ligera, hace deporte de 1 a 3 veces por semana.
(1.4) Moderada, hace deporte de 4 a 5 veces por semana.
(1.6) Alta, hace deporte de 6 a 7 veces por semana.
(1.8) Muy alta, hace deporte 8 o más veces por semana.
X8: Calorías consumidas por día medido en kcal.
X9: Nivel de colesterol total en sangre medido en mg/dl.
X10: Nivel de glicemia en sangre medido en mg/dl.ASPECTOS METODOLOGICOS.
Población y muestra: Una población se precisa como un conjunto finito o infinito de personas u objetos que presentan características comunes. Para nuestro caso particular la población sería niños entre 5 y 13 años para realizar un estudio sobre nutrición infantil, la muestra se determino en un determinado instituto de educación pública, en el periodo escolar 2011-2012.Para la realización del presente estudio estadístico, se recolectaron 150 observaciones, las cuales forman el total de la muestra aleatoria simple.
Instrumentos/Materiales: Para el análisis y evaluación de tablas y gráficos de torta o histogramas, se utilizaran todas las herramientas que nos proporciona la Estadística y como herramienta para cuantificar y presentar los resultados se usará la...