estadistica


Desarrollar los ejercicios propuestos para el día 13 de abril con el fin de realizar una retroalimentación del tema en la sesión de clase.

1. Usando la siguiente tabla de datos busque cualesson los intervalos de clase y la marca de clase y organícelos en la tabla de distribución de frecuencias agrupadas


La X corresponde al conjunto de datos, de este ítem se obtiene el límite inferiory el límite superior para el rango. La f corresponde a las frecuencias de asistencia al cine, recuerden que se usa el total de frecuencias para obtener el número de clases
La marca de clase es lamitad del intervalo de clase ejemplo un rango de 2,5 a 4,5 la marca de clase sería 3,5 la mitad del rango.
Rellene los datos solicitados con la información obtenida del ejercicio, use como apoyoel simulador para obtener el intervalo de clase, sin embargo, haga el procedimiento manual para que pueda practicar.

Intervalo de clase
Marca de clase
Frecuencias de asistencia a cineTotal frecuencias



1. En un estudio realizado a un grupo de 56 estudiantes de la UNAD, se cuestionó si se prepara o no para los exámenes. En cada respuesta se reportó:S: si siempre hay un repaso, AV: si algunas veces se estudia y N: si nunca se estudia. Se registró, además el género del estudiante que participa en el estudio, H: hombre y M: mujer; los resultadosfueron:



a. Construir la tabla de frecuencias absoluta y relativa de la variable género.
Genero
Frecuencia (f)
Frecuencia relativa (fr)
H


M


Total frecuencia



b. Construirla tabla de frecuencias absoluta y relativa de la variable estudia para los exámenes
Estudia
Frecuencia (f)
Frecuencia relativa (fr)
Siempre (S)


Algunas Veces (AV)


Nunca (N)


Totalfrecuencia



c. Construir una tabla de contingencia para las dos variables.
La tabla de contingencia se realiza de la siguiente manera donde se usa las dos variables:

Preparación para los...