Estadistica
Instrucciones:
1. El/la estudiante leerá sobre los temas: Medidas de Tendencia Central y de Variación; en las referencias sugeridas o accediendo lasdirecciones electrónicas provistas para el taller dos. Se sugiere utilizar http://www.prenhall.com/berenson (“companion website”) del libro, seleccionar la edición 12 del libro, bajar la presentación enPowerPoint del capítulo 3. En la misma se detallan y explican todos los conceptos del taller dos. Las otras referencias electrónicas sirven de apoyo al material y presentan de forma muy adecuadaejemplos específicos y prácticos.
2. Una vez realizadas las lecturas sobre Las Medidas de Tendencia Central y de Variación, el/la estudiante contestará las siguientes preguntas. Las mismas deben entregarseantes de las 12 MD del día de reunión del taller dos. Podrá hacer entrega de manera impresa o a través de envío por Blackboard (al “dropbox” o e-mail del facilitador). No se aceptarán trabajosdirectamente copiados de los sitios accedidos en internet.
a. Instrucciones Generales Tarea Antes del Taller Dos: Conteste las siguientes preguntas. Las mismas deben entregarse al facilitadoridentificando su nombre, número de estudiante, fecha y taller. Puede entregar copia impresa o enviar a través de Blackboard (e-mail). La tarea tiene un valor de 25 puntos.
i. ¿Cuáles son las propiedades de unconjunto de datos numéricos?
ii. Explique a qué se refiere la propiedad de posición o tendencia central. Demuestre la propiedad con un ejemplo gráfico.
iii. Compare la moda, media y mediana ydetalle las ventajas y desventajas de la utilización de cada una de estas medidas de tendencia central. Prepare una tabla que incluya las fórmulas de cada medida, ventas y desventajas para datos noagrupados y datos agrupados.
iv. Detalle la diferencia entre medidas de tendencia central y medidas de tendencia no central.
v. ¿Qué significa la propiedad de variación? Demuestre a través de un...
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