Estadistica

Páginas: 18 (4377 palabras) Publicado: 2 de julio de 2012
El Instituto Canario de Estadística (ISTAC) mantiene un compromiso de colaboración en el ámbito escolar, promoviendo acciones que favorezcan el conocimiento de la Estadística, con el fin de ayudar a profesores y alumnos en su labor de enseñanza y aprendizaje de esta materia, a través de datos de nuestro entorno. http://www.gobiernodecanarias.org/istac

La Estadística mediante Proyectos
3.º deE.S.O.
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La Estadística mediante Proyectos 3.º de E.S.O.
Cuaderno de trabajo
Autoras: Antonia R. Gil Armas Josefa Martín González

Diseño y Edición:

Instituto Canario de Estadística CONSEJERÍA DE ECONOMÍA Y HACIENDA GOBIERNO DE CANARIAS
Avda. Juan XXIII, 2 Edificio Humiaga-II 35004 Las Palmas de Gran Canaria Tlf: 928 290 062 - Fax: 928 243 354 Avda. Tres de Mayo, 2-1ª planta 38003Santa Cruz de Tenerife Tlf: 922 592 730 - Fax: 922 592 749

Primera Edición: 1500 Ejemplares Depósito Legal: GC-233-2007 I.S.B.N. 978-84-96861-00-8

Esta publicación se compone de un cuaderno de trabajo y una carpeta con fichas, que incluye material para desarrollar cuatro proyectos diferentes. Servidor Web: http://www.gobiernodecanarias.org/istac E-mail: istac@gobiernodecanarias.org

Esta obraes propiedad del Instituto Canario de Estadística, conforme a lo dispuesto en el artículo 8 del Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, regularizando, aclarando y armonizando las disposiciones legales vigentes sobre la materia. Se autoriza al profesorado de la educación reglada la reproducción, distribución ycomunicación pública de la obra, siempre que se reconozca e incluya al Instituto Canario de Estadística como autor de la misma. Asimismo, se autoriza su adaptación, a efectos didácticos, a la materia de que se trate, siempre que se respete su estructura, secuenciación y referencias.

Presentación
La publicación que el lector tiene en sus manos inicia una nueva experiencia
para el InstitutoCanario de Estadística. Desde que en el año 2002 comenzara la incursión del ISTAC en el mundo educativo -con la primera convocatoria del ya consolidado Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos-, las actuaciones en este ámbito han ido progresivamente en aumento. La conexión de este nuevo trabajo con el concurso citado es evidente y cohesiona ambas actividades en torno a un objetivo común. Esta guíapara realizar proyectos de investigación estadística pretende servir a la formación en materia estadística desde un punto de vista práctico, de acuerdo con los contenidos curriculares. Estamos convencidos de que este tipo de acciones favorecerá, además, el conocimiento de nuestra tierra y nuestra gente, a través del uso de datos estadísticos actuales y cercanos a los alumnos, que caracterizandistintos aspectos de nuestra sociedad. Éste es uno de los objetivos del ISTAC en materia de difusión. Iniciamos la serie con este cuaderno, dirigido a 3.º de ESO, con la pretensión de completarla en breve con materiales similares adecuados a todos los niveles educativos de la Enseñanza Secundaria (obligatoria y postobligatoria), con elcompromiso de actualizar los datos periódicamente y de mantenersiempre estos materiales accesibles y gratuitos a través de nuestra web. Por último, queremos destacar la minuciosa labor realizada por las autoras. Su dedicación, entusiasmo y experiencia demostrada en este tipo de trabajos con alumnos avalan la calidad del trabajo realizado.

Álvaro Dávila González DIRECTOR DEL INSTITUTO CANARIO DE ESTADÍSTICA

Pa r á m e t r o s Proyecto (5.ª FASE) 1) Respondea las preguntas y realiza los cálculos que se te proponen en el ANEXO IV. 2) Calcula los parámetros del resto de las tablas que hayas construido en las fases anteriores.

Introducción
Este cuaderno tiene como objetivo principal crear una oportunidad para que el alumno sitúe el campo de la Estadística en un entorno que, para él, tenga sentido. La actividad principal que da consistencia a los...
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