estadistica

UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN
INGENIERIA INDUSTRIAL
















ESTADÍSTICA I





Estadística I

























Mcbo, Enero de 2009




INTRODUCCIÓN

No se puede dudar de la importancia de la Estadística en todos los ámbitos es utilizada en Ingeniería, Física, Química, Biología, Medicina, Astronomía, Psicología,Sociología, Lingüística, Demografía, etc. Así que podemos asegurar que la estadística se usa siempre que se requiera recolectar datos, organizarlos y analizarlos para tomar decisiones a corto, mediano o largo plazo.
En el presente texto se estudian; en la unidad 1 lo referente a la definición y clasificación de la Estadística, conceptos de muestra y población, se analizan las medidas de centralización yvariabilidad para datos agrupados y no agrupados, se manejan definiciones de frecuencia absoluta y relativa, se realiza la tabla de distribución de frecuencia con sus respectivos histogramas, diagramas circulares, polígonos, ojivas, etc. En la Unidad 2 se estudia la teoría axiomática de probabilidades, reglas de adición, de multiplicación, probabilidad condicional, probabilidad total regla deBayes para los diferentes tipos de eventos. En la unidad 3 se enfoca el estudio en variables aleatorias discretas y continuas, sus funciones de distribución de probabilidades, para variables discretas se establecen tres leyes a saber: La ley binomial, la hipergeométrica y la de poisson y para variables aleatorias continuas la ley de distribución normal y terminamos con la unidad 4 donde aprenderemossobre inferencia estadística, distribución muestral de una media, distribución muestral para una diferencia de medias, distribución muestral para una varianza, estimadores puntuales y de intervalo, intervalos de confianza y por último prueba de hipótesis.
Al final del curso el estudiante estará en capacidad de aplicar todos estos conceptos estadísticos a la solución de problemas de su áreaprofesional.





























Objetivos Generales

Destacar la importancia de la Estadística en loa aplicación de métodos matemático-estadísticos como herramienta para la formación integral del profesional. Necesarios para procesar la información.
Suministrar al estudiante la metodología necesaria en la aplicación de técnicas estadísticas en la adecuadarecolección, procesamiento e interpretación de los datos estadísticos.











































UNIDAD N° 1

INTRODUCCIÓN

Cuando usamos el término estadística pensamos inmediatamente en la recolección de datos de eventos, experimentos o acontecimientos que se suceden en el tiempo que nos permiten de acuerdo a su comportamiento,analizarlos y tomar decisiones en función de los mismos e incluso se pueden estimar y pronosticar fenómenos futuros, por ejemplo si queremos diseñar una represa que ha de canalizar agua, una de las variables relevantes en el mismo es el flujo de agua, los niveles del embalse, que nos permite definir la geometría de la represa en función de datos del fluido en sitio recolectados y analizados por años; siqueremos predecir el comportamiento de la calidad de una materia prima determinada, su demanda en años futuros, debemos fundamentar el pronostico en el comportamiento y análisis de datos que al respecto han sido compilados y analizados con anterioridad; cuando se diseña un puente o un elevado vial se supone que el proyecto se realiza por la necesidad de aliviar un caos vial que se produciríaproducto del aumento acelerado de adquisición de vehículos en el estado, todo esto se predice a través de la estadística, si deseáramos definir la estadística tendríamos que concluir diciendo que es la que se encarga de recibir información por diferentes vías, recopilarla, analizarla y al final tomar decisiones para resolver un problema determinado a la sociedad..

Objetivos específicos

Calcular...