ESTADISTICA

Páginas: 3 (595 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2014
ADOLPHE QUETELET
Adolphe Quetelet era un belga, nacido en Gantes, en 1796, interesado en las 
bellas artes. Se dedicó a la pintura, escribió poesías, e incluso escribió una ópera. Pero despuésdesarrolló una ¡inclinación a las matemáticas, que lo llevó a interesarse por el 
estudio de la teoría de la probabilidad y su aplicación a los fenómenos sociales. Es así como contribuyó a impulsar larealización del primer censo nacional en Bélgica y Holanda, e hizo esfuerzos por que se uniformizaran los métodos y la tecnología utilizada en la recolección y presentación de datos, en Europa. Tuvo unliderazgo importante en la 
creación de organizaciones ligadas a la Estadística, como la Statistical Society of London, ahora Royal Statistical Society. 
A Quetelet se le ha llamado el "padre de laEstadística moderna", por una 
publicación suya, de 1835, en que observa la extraordinaria regularidad con que se reproducían ciertos fenómenos sociales, como crímenes o suicidios, y argumenta que esas regularidades sólo pueden ser encontradas mediante el uso de técnicas estadísticas, las que incluso pueden llevar a conocer sus causas. Quetelet pensaba que casi todos los fenómenos pueden serrepresentados probabilísticamente mediante la ley normal, siempre que el número de casos estudiados fuese suficientemente grande. 
KARL FRIEDRICH GAUSS
Otro de los campos en los que se introdujoGauss fue la estadística. En 1823 publicó Theoria combinationis observationum erroribus minimis obnoxiae, dedicada a la distribución normal. La representación gráfica de la función de densidad de dichadistribución es la denominada campana de Gauss (podéis verla en la imagen de la izquierda para distintos valores de su media  y su desviación típica). Tanto esta curva como su distribución deprobabilidad son en la actualidad enormemente útiles para muchísimos estudios relacionados con distribuciones de datos y su facilidad para ajustarse como modelo a situaciones muy diversas la convierte en una...
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