estadistica

Páginas: 10 (2424 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2014

Instituto Tecnológico De Campeche

Ingeniería Mecánica





CONCEPTOS
Trabajo Numero 3



Alumno: Cuevas Zapata Braulio Eduardo.
Materia: Probabilidad y Estadística.
Grupo: VC2








Febrero-2014
Competencia específica a desarrollar:
Analizar un conjunto de datos, determinando estadísticamente sus parámetros y representaciones gráficas, facilitando la toma dedecisiones.
¿Qué es la estadística moderna? ¿Por qué estudiarla?
Es la que trata de la recopilación, presentación, análisis y uso de la información para: resolver, tomar decisiones , desarrollar estimaciones , y diseñar y desarrollar productos y procedimientos..
Su estudio es importante para tomar decisiones que afectan nuestra vida diaria, que afectan nuestro bienestar personal.

Partes en laque se divide la estadística moderna para su estudio.
La estadística descriptiva, que se dedica a los métodos de recolección, descripción, visualización y resumen de datos originados a partir de los fenómenos en estudio. Los datos pueden ser resumidos numérica o gráficamente.
La inferencia estadística, que se dedica a la generación de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a losfenómenos en cuestión teniendo en cuenta lo aleatorio e incertidumbre en las observaciones. Se usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias acerca de la población de estudio.

El método científico de la estadística.
El método científico es un conjunto de principios y procedimientos para la búsqueda sistemática del conocimiento.

Métodos para la obtención de datos, principio"BEBES".

Métodos de recolección de datos

La forma de obtener la información original de las unidades de análisis que componen el universo por investigar puede ser efectuada a través de un censo, una encuesta o un registro administrativo.

Una variante reciente de GIGO lo traduce como ‘Garbage In Gospel Out’ (Entra Basura, Sale Evangelio). Esto describe la tendencia de la gente de aceptar elrendimiento de un sistema sin juzgarlo críticamente. Aun si la entrada es basura, creemos en el resultado, normalmente porque no entendemos bien cómo funciona el sistema para producirlo. Esto se llama a veces ‘la fe ciega’. Si ‘entra basura’ en el proceso de riesgo puede haber una falta de objetivos convenidos, identificación de riesgo inadecuada o perezosa, o el uso de respuestas al riesgo pocoapropiadas. ‘Sale evangelio’ quiere decir que uno trata los rendimientos como infaliblemente verdaderos, sin necesidad de interpretarlos o juzgarlos.


¿Cómo recolectar datos?
La recolección de datos, se puede definir como: al medio a través del cual el investigador se relaciona con los participantes para obtener la información necesaria que le permita lograr los objetivos de la investigación.
Demodo que para recolectar la información hay que tener presente:
1. Seleccionar un instrumento de medicion el cual debe ser valido y confiable para poder aceptar los resultados
2. Aplicar dicho instrumento de medición
3. Organizar las mediciones obtenidas, para poder analizarlos
Tipos de datos estadísticos.
Existen varios tipos de datos estadísticos, que se agrupan en dos clasificaciones:datos de características cuantitativas y cualitativas. Los datos de características cuantitativas: Son aquellos que se pueden expresar numéricamente y se obtienen a través de mediciones y conteos. Un dato cuantitativo se puede encontrar en cualquier disciplina; sicología, contabilidad, economía, publicidad, etc.
Los datos de características cualitativas son aquellos que no se pueden expresarnuméricamente. Estos datos se deben convertir a valores numéricos antes de que se trabaje con ellos. Los datos de características cualitativas se clasifican en:
1-Datos nominales: Comprenden categorías, como el sexo, carrera de estudio, material de los pisos, calificaciones, etc.

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